Tarjetas de conversación: Habla sobre ti

María posted: "A continuación, os propongo un material que puede resultar muy útil para estos primeros días de clase como dinámica para que nuestros alumnos se conozcan mejor pero además es un recurso destinado a la estimulación del lenguaje y la expresión oral. " New post on Aula PT Tarjetas de conversación: Habla sobre ti by María A continuación, os propongo un material que puede resultar muy útil para estos primeros días de clase como dinámica para que nuestros alumnos se conozcan mejor pero además es un recurso destinado a la estimulación del lenguaje y la expresión oral. Read more of this post Read more of this post María | September 8, 2021 at 11:15 am | Tags: dinámica, estimulación del lenguaje, expresión oral | Categories: Comprensión oral, Estimulación del Lenguaje | URL: https://wp.me/p21fIT-7ma Comment    See all comments Unsubscribe to no longer receive posts from Aula PT. Change your email settings at Manage Subscriptions. Trouble clicking? Copy and paste this URL into your browser: https://www.aulapt.org/2021/09/08/tarjetas-de-conversacion-habla-sobre-ti/

Dibujos de plastilina

María del Carmen Ruiz posted: "Dibujos de plastilina Sugerentes dibujos de plastilina para trabajar en la clase de Educación Artística. Estas manualidades están recomendadas a partir de cuarto nivel de Primaria. MATERIAL QUE NECESITAREMOS A modo orientativo os dejolas siguientes " New post on Web del maestro Dibujos de plastilina by María del Carmen Ruiz Dibujos de plastilina Sugerentes dibujos de plastilina para trabajar en la clase de Educación Artística. Estas manualidades están recomendadas a partir de cuarto nivel de Primaria. MATERIAL QUE NECESITAREMOS A modo orientativo os dejo Read more of this post Read more of this post María del Carmen Ruiz | September 7, 2021 at 6:31 pm | Categories: Manualidades fáciles | URL: https://wp.me/p7Lvce-7kd Comment    See all comments Unsubscribe to no longer receive posts from Web del maestro. Change your email settings at Manage Subscriptions. Trouble clicking? Copy and paste this URL into your browser: https://webdelmaestro.com/dibujos-de-plastilina/

Libre de virus. www.avast.com

OTRA∃DUCACION

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¿Qué sabemos y qué aprendimos en el confinamiento? Posted: 07 Sep 2021 06:00 AM PDT   Rosa María Torres UNICEF Paraguay: Niños y niñas expresan cómo les afecta la pandemia a través de dibujos La pandemia ha profundizado un viejo problema de los sistemas educativos: destacar lo que los alumnos no saben antes que lo que saben. "Es hora de volver a aprender" decía el Banco Mundial en marzo de 2021, a un año del cierre de las escuelas a raíz de la irrupción del COVID-19. Se refiere al aprendizaje escolar. Porque, en realidad, el aprendizaje no para nunca. Aprendemos desde que nacemos hasta que morimos, dentro y fuera de las aulas, con y sin enseñanza. Eso es justamente lo que reconoce el paradigma del Aprendizje a lo Largo de la Vida.

Actividad manipulativa: Campos semánticos

María posted: "Hola a todos En la actividad de hoy vamos a trabajar los campos semánticos a través de una actividad manipulativa. El alumno deberá recortar cada dibujo y pegarlo en el recuadro correcto. Recordamos que los campos semánticos son grupos de palabras que" New post on RECURSOSEP Actividad manipulativa: Campos semánticos by María Hola a todos En la actividad de hoy vamos a trabajar los campos semánticos a través de una actividad manipulativa. El alumno deberá recortar cada dibujo y pegarlo en el recuadro correcto. Recordamos que los campos semánticos son grupos de palabras que están relacionadas por su significado y que comparten la misma categoría gramatical. […] Read more of this post María | September 7, 2021 at 5:30 pm | Tags: actividad manipulativa, campos semánticos, lengua primaria | Categories: Gramática y Semántica, Lengua | URL: https://wp.me/p8jjur-48v Comment    See all comments Unsubscribe to no longer receive posts from RECURSOSEP. Change your email settings at Manage Subscriptions. Trouble clicking? Copy and paste this URL into your browser: https://www.recursosep.com/2021/09/07/actividad-manipulativa-campos-semanticos/

Ficha matemática: Ensalada de números

María posted: "Hola a todos :) A continuación, os comparto una ficha matemática para trabajar el orden los números. El alumno deber clasificar una serie de números y anotarlos en la columna correspondiente. " New post on RECURSOSEP Ficha matemática: Ensalada de números by María Hola a todos A continuación, os comparto una ficha matemática para trabajar el orden los números. El alumno deber clasificar una serie de números y anotarlos en la columna correspondiente. Read more of this post Read more of this post María | September 7, 2021 at 12:40 pm | Tags: competencia matemática, números, ordenar números | Categories: Matemáticas, Primer ciclo | URL: https://wp.me/p8jjur-48p Comment    See all comments Unsubscribe to no longer receive posts from RECURSOSEP. Change your email settings at Manage Subscriptions. Trouble clicking? Copy and paste this URL into your browser: https://www.recursosep.com/2021/09/07/ficha-matematica-ensalada-de-numeros/

GSIA, Infancia y Adolescencia

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"Infancia y juventud ante la pandemia de la COVID-19", Estudio CIS. Posted: 06 Sep 2021 03:31 PM PDT El CIS publicó a mediados de Julio un encuesta sobre "Infancia y juventud ante la pandemia de la COVID-19" que pone de manifiesto las desigualdades y problemas a los que se enfrentan los jóvenes españoles. Los jóvenes son considerados como "ciudadanos de segunda categoría" en cuanto a oportunidades y derechos, según el 54,2% de los españoles. El 73,2% cree que "las nuevas generaciones van a vivir peor que sus padres en general" tras la pandemia. Acceso a avance de resultados Acceso a nota de prensa

Ortografía: Palabras con “que” – “qui”

María posted: "Os comparto una nueva ficha de ortografía para trabajar las palabras que contienen las sílabas "que" y "qui". Acompañamos las palabras de su correspondiente dibujo para facilitar la tarea a través de la asociación imagen – palabra. " New post on Aula PT Ortografía: Palabras con "que" – "qui" by María Os comparto una nueva ficha de ortografía para trabajar las palabras que contienen las sílabas "que" y "qui". Acompañamos las palabras de su correspondiente dibujo para facilitar la tarea a través de la asociación imagen – palabra. Continue reading "Ortografía: Palabras con "que" – "qui"" Read more of this post María | September 10, 2021 at 11:30 am | Tags: 3ºprimaria, 4ºprimaria, disortografía, ortografía, plantilla ortográfica | Categories: Ortografía, Palabras | URL: https://wp.me/p21fIT-7mE Comment    See all comments Unsubscribe to no longer receive posts from Aula PT. Change your email settings at Manage Subscriptions. Trouble clicking? Copy and paste this URL into your browser: https://www.aulapt.org/2021/09/10/ortografia-palabras-con-que-qui/

Categorías semánticas de PROBLEMAS ADITIVOS (FLIPBOOK)

Fran posted: " Hola a todos. Hoy os traigo un flipbook de DIDÁCTICA para el PROFESORADO sobre CATEGORÍAS SEMÁNTICAS DE PROBLEMAS ADITIVOS. Un material para tener siempre a mano, que permitirá programar la secuenciación de problemas a lo largo del curso escolar. " New post on RECURSOSEP Categorías semánticas de PROBLEMAS ADITIVOS (FLIPBOOK) by Fran Hola a todos. Hoy os traigo un flipbook de DIDÁCTICA para el PROFESORADO sobre CATEGORÍAS SEMÁNTICAS DE PROBLEMAS ADITIVOS. Un material para tener siempre a mano, que permitirá programar la secuenciación de problemas a lo largo del curso escolar. La distribución de problemas por curso que el material aparece es orientativa, está basada en las […] Read more of this post Fran | September 10, 2021 at 10:30 am | Categories: Sin categoría | URL: https://wp.me/p8jjur-491 Comment    See all comments Unsubscribe to no longer receive posts from RECURSOSEP. Change your email settings at Manage Subscriptions. Trouble clicking? Copy and paste this URL into your browser: https://www.recursosep.com/2021/09/10/categorias-semanticas-de-problemas-aditivos-flipbook/

Tarjetas para trabajar la fluidez léxica con ayuda de pistas visuales

María posted: "Esta actividad tiene como objetivo potenciar la fluidez léxica de los alumnos. Cuando hablamos de fluidez léxica, nos referimos a la capacidad que tenemos de evocar palabras. En las aulas a menudo nos encontramos con alumnos con pobreza léxica que reperc" New post on Aula PT Tarjetas para trabajar la fluidez léxica con ayuda de pistas visuales by María Esta actividad tiene como objetivo potenciar la fluidez léxica de los alumnos. Cuando hablamos de fluidez léxica, nos referimos a la capacidad que tenemos de evocar palabras. En las aulas a menudo nos encontramos con alumnos con pobreza léxica que repercute en la comprensión oral y escrita y del mismo modo en sus producciones. Continue reading "Tarjetas para […] Read more of this post María | September 9, 2021 at 4:25 pm | Tags: ELE, fluidez léxica, fluidez verbal | Categories: ELE, Estimulación del Lenguaje, Vocabulario | URL: https://wp.me/p21fIT-7mt Comment    See all comments

OTRA∃DUCACION

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Sesgos cognitivos: la mente nos engaña y nos impide aprender y pensar bien Posted: 10 Sep 2021 08:41 PM PDT Rosa María Torres Cristina Chanche Los sesgos cognitivos (también llamados prejuicios cognitivos) distorsionan la percepción e interpretación de la información que recibimos, nos llevan a rechazar afirmaciones con las cuales no coincidimos y a aceptar fácilmente afirmaciones con las que coincidimos. En definitiva, el cerebro nos juega malas pasadas. Estos sesgos nos impiden aprender, estar abiertos a nuevos conocimientos, y pensar bien, de manera lógica. Nos impiden reconocer errores y rectificarlos. Nos llevan a menudo a sobrevalorar los sesgos de los demás y a no reconocer los propios.

] Juego matemático: Doble y triple de un número

María posted: "Hola a todos :) A continuación, os comparto una ficha matemática para trabajar el  doble y triple de un número. Se trata de una actividad muy ilustrativa, por los que os puede resultar especialmente para iniciar este tipo de aprendizaje en los primeros c" New post on RECURSOSEP Juego matemático: Doble y triple de un número by María Hola a todos A continuación, os comparto una ficha matemática para trabajar el  doble y triple de un número. Se trata de una actividad muy ilustrativa, por los que os puede resultar especialmente para iniciar este tipo de aprendizaje en los primeros cursos de Primaria.Continue reading "Juego matemático: Doble y triple de un número" Read more of this post María | September 9, 2021 at 12:45 pm | Tags: competencia matemática, doble, triple | Categories: Matemáticas, Primer ciclo | URL: https://wp.me/p8jjur-48Q Comment    See all comments Unsubscribe to no longer receive posts from RECURSOSEP. Change your email settings at Manage Subscriptions. Trouble clicking? Copy and paste this URL into your browser: https://www.recursosep.com/2021/09/09/juego-matematico-doble-y-triple-de-un-numero/