Lectura de palabras difíciles y peudopalabras

Mª Carmen Pérez publicó:" La dificultad para leer palabras poco usuales es típico en alumnos con dislexia. Cuando nuestros alumnos se encuentran con este tipo de palabras, dudan, retroceden, realizan sustituciones de unas letras por otras o directamente la transforman en otra que" Entrada nueva en Aula PT Lectura de palabras difíciles y peudopalabras por Mª Carmen Pérez La dificultad para leer palabras poco usuales es típico en alumnos con dislexia. Cuando nuestros alumnos se encuentran con este tipo de palabras, dudan, retroceden, realizan sustituciones de unas letras por otras o directamente la transforman en otra que para ellos tiene más sentido, esto pasa especialmente en la lectura de textos. Este tipo de […] Leer más de esta entrada Mª Carmen Pérez | 18 febrero, 2019 en 9:53 pm | Etiquetas: dislexia, habilidades sociales, pseudopalabras, VELOCIDAD LECTORA | URL: https://wp.me/p21fIT-5WI Comentario    Ver todos los comentarios /

JUEGO DE CARTAS. TABLA DEL 3

Mª Carmen Pérez publicó:" Esta mañana hago entrega de las cartas de la tabla del 3. Otra de las que los alumnos de 2º de primaria trabajan en estas fechas. La forma de trabajar con ellas es similar a la del resto de tablas de multiplicar entregadas hasta ahora. Cartas tab" Entrada nueva en Aula PT JUEGO DE CARTAS. TABLA DEL 3 por Mª Carmen Pérez Esta mañana hago entrega de las cartas de la tabla del 3. Otra de las que los alumnos de 2º de primaria trabajan en estas fechas. La forma de trabajar con ellas es similar a la del resto de tablas de multiplicar entregadas hasta ahora. Leer más de esta entrada Mª Carmen Pérez | 12 febrero, 2019 en 6:35 am | Etiquetas: 2º primaria, 3º primaria, cálculo mental, multiplicaciones, series, tablas de multiplicar | URL: https://wp.me/p21fIT-5W7 Comentario    Ver todos los comentarios

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Teoría de la Mente y estimulación del lenguaje

orientacionandujar publicó:"Hoy os traigo un material  realizado por Nerea Riveiro en Instagram @pedagoque y que ha querido compartir con nuestros seguidores/as, se trata de unos materiales enfocados a niños que tienen diagnosticado Trastorno del Espectro Autista. https://www.ins" Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos Teoría de la Mente y estimulación del lenguaje por orientacionandujar Hoy os traigo un material  realizado por Nerea Riveiro en Instagram @pedagoque y que ha querido compartir con nuestros seguidores/as, se trata de unos materiales enfocados a niños que tienen diagnosticado Trastorno del Espectro Autista. https://www.instagram.com/pedagoque/ ••• Con este material trabajamos: Estimulación del lenguaje. Teoría de la mente. Asociación de conceptos y relación entre ellos. ••• Las […] Leer más de esta entrada orientacionandujar | 19 febrero, 2019 en 18:53 | Etiquetas: asociacionconceptos, atenciontemprana, autismo, MATERIALES, mente, recursos, TEA, teoría, teoriadelamente, trastornoespectroautista | URL: https://wp.me/p2PNAH-mP2 Comentario    Ver todos los comentarios

FClasificación de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

orientacionandujar publicó:"Clasificación de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo según la LOMCE La definición de Necesidades Específicas de apoyo educativo (NEAE) y Necesidades Educativas Especiales se establece en la LOE (Artículos 71 a 79 bis) y se modifica parcialm" Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos Clasificación de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo por orientacionandujar Clasificación de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo según la LOMCE La definición de Necesidades Específicas de apoyo educativo (NEAE) y Necesidades Educativas Especiales se establece en la LOE (Artículos 71 a 79 bis) y se modifica parcialmente por la LOMCE (apartados 57, 58 e 59). Definición de ACNEAE: Es el alumnado con necesidad específica de […] Leer más de esta entrada orientacionandujar | 18 febrero, 2019 en 8:41 | Etiquetas: aneae, aneae clasificación, NEE, tablas | URL: https://wp.me/p2PNAH-mIw Comentario    Ver todos los comentarios

Fwd: [Nueva entrada Un niño feliz es ruidoso, inquieto, alegre y revoltoso

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ACRBIO publicó:"Un niño feliz es ruidoso, inquieto, alegre y revoltoso Aunque no nos gusten, debemos entender que el hecho de que los niños no paren quietos es normal. Están en la edad de descubrir y experimentar, y no deberíamos coartarles. Un niño feliz, que disfruta " Entrada nueva en Imagenes Educativas Un niño feliz es ruidoso, inquieto, alegre y revoltoso por ACRBIO Un niño feliz es ruidoso, inquieto, alegre y revoltoso Aunque no nos gusten, debemos entender que el hecho de que los niños no paren quietos es normal. Están en la edad de descubrir y experimentar, y no deberíamos coartarles. Un niño feliz, que disfruta interactuando y descubriendo el mundo, es ruidoso y revoltoso. Ahora bien, […] Leer más de esta entrada ACRBIO | 15 febrero, 2019 en 1:52 pm | Etiquetas: niñas, niños | Categorías: Técnicas Educativas | URL: https://www.imageneseducativas.com/?p=57400 Comentario    Ver todos los comentarios

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LA CLASE DE LARA

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Ines del revés Posted: 10 Feb 2019 06:51 AM PST INÉS DEL REVÉS (reseña kokinos) ANITA JERAM Inés es terca, desobediente y posee un sólido espíritu de contradicción, como cualquier niño. Por eso hace todo al revés. Afortunadamente, tiene una mamá imaginativa y cariñosa que sabe cómo poner las cosas del derecho. FICHA: Formato: Alto: 25,5cm. Ancho: 23,5cm. Nº págs.: 24 PVP: 12.00€ ISBN: 978-84-88342-38-6 https://www.youtube.com/watch?v=jXN9on7TxRg

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Educación Preescolar

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Neuróloga infantil explicó la importancia de los primeros 5 años de un menor Posted: 23 Feb 2019 03:28 PM PST De acuerdo a cifras de Salud, un importante porcentaje de menores de 5 años presentan un retraso en su desarrollo. Según la Encuesta Nacional de Salud del periodo 2016-2017 un porcentaje importante de los niños menores de 5 años presenta un retraso en el desarrollo. Esto debido a distintos factores que afectan en la primera etapa del crecimiento. Sobre esto conversó Marcela Paredes, neuróloga infantil. La experta señaló que "la soledad" de los niños es el factor principal de este tipo de efectos en el desarrollo primario. Además, explicó la importancia de la presencia de los padres durante el primer año de edad del menor, puesto que desarrolla las "neuronas en espejo" que son las que permiten entender las emociones de los demás a través de sus reacciones. Por último, explicó que antes de los 2 años los niños no deberían estar expuestos a la tecnología, puesto que "es la época en la que ellos exploran, rompen todo. Si en ese año no tienen esa opción, después pierden el interés". Video

AYUDA PARA MAESTROS

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Un nuevo estudio asocia el uso de pantallas con un peor desarrollo de los niños Posted: 01 Feb 2019 01:08 PM PST Interesante artículo publicado por Javier Salas en El País. Haced clic en la imagen para leerlo.

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Conciencia morfosintáctica: Señala la frase correcta.

orientacionandujar publicó:"Dentro de la competencia lengüística, uno de los niveles que más hay que trabajar en el aula es el morfosintáctico pues puede resultar complejo en algunos casos para nuestros alumnos. En esta actividad hay que señalar cual de las tres frases está correcta" Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos Conciencia morfosintáctica: Señala la frase correcta. por orientacionandujar Dentro de la competencia lengüística, uno de los niveles que más hay que trabajar en el aula es el morfosintáctico pues puede resultar complejo en algunos casos para nuestros alumnos. En esta actividad hay que señalar cual de las tres frases está correctamente escrita, puesto que en las otras dos hay errores sintácticos. Leer más de esta entrada orientacionandujar | 23 febrero, 2019 en 20:14 | Etiquetas: actividad lengua, conciencia morfosintactica | Categorías: juegos de lengua | URL: https://wp.me/p2PNAH-mSA Comentario    Ver todos los comentarios Cancelar la suscripción para no recibir entradas de Orientación Andújar - Recursos Educativos. Modifica los ajustes de tu correo electrónico en Administrar suscripciones. ¿Tienes problemas haciendo clic? Copia y pega esta URL en tu navegador: https://www.orientacionandujar.es/2019/02/23/conciencia-morfosintactica-senala-la-frase-correcta/

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Recursos didácticos para desarrollar la competencia digital (PDF) Posted: 29 Jan 2019 01:33 PM PST Fantástica selección de recursos didácticos para desarrollar la competencia digital de nuestros alumnos y para enseñarles a hacer un buen uso de la tecnología. Haced clic en la imagen para descargar o ver el PDF.

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lecturas con pseudopalabras por lapizdeele

orientacionandujar publicó:"Hoy os compartimos el fantástico trabajo de ANA GÓMEZ RUDILLA en su blog Lapizdeele, el cuál te recomendamos seguir, Ella emplea estos materiales en sus clases de español para extrangeros pero la mayoría se pueden adaptar para trabajar en otras áreas. " Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos lecturas con pseudopalabras por lapizdeele por orientacionandujar Hoy os compartimos el fantástico trabajo de ANA GÓMEZ RUDILLA en su blog Lapizdeele, el cuál te recomendamos seguir, Ella emplea estos materiales en sus clases de español para extrangeros pero la mayoría se pueden adaptar para trabajar en otras áreas. NUEVO APARTADO EN SU BLOG DESCARGA LAS LECTURAS EN PDF PSEUDOPALABRAS1 PSEUDOPALABRAS2 PSEUDOPALABRAS3 Leer más de esta entrada orientacionandujar | 8 febrero, 2019 en 12:09 | Etiquetas: actividad dislexia, actividades dislexia, competencia lengüistica, Competencia lingüística, conciencia fonológica, dislexia, expresión escrita, formar palabras, juegos de lengua, Lectoescritura, SÍLABAS | URL: https://wp.me/p2PNAH-mGv Comentario    Ver todos los comentarios