Rv: Las pruebas de resistencia de las nucleares son insuficientes. Ciberactua

Si no ves el correo correctamente pincha aquí No dejes que nuestras centrales nucleares pasen menos pruebas de resistencia que las del resto de la UE El Congreso de los Diputados aprobó hace apenas dos meses, la realización a las centrales nucleares de un conjunto de pruebas de resistencia, incluyendo impactos de aeronaves (por accidente o ataque terrorista), efectos del cambio climático y posibles actos terroristas. Poco después, la Comisión Europea hizo público el acuerdo alcanzado por los 27 Estados miembros de la UE para adoptar unas pruebas de resistencia armonizadas. España, por medio del CSN, ha violado este acuerdo. Pide al Consejo de Seguridad Nuclear (CSN) que cumpla el mandato del Pleno del Congreso de los Diputados y el acuerdo de la Comisión Europea relativos a la realización de stress tests de seguridad a las centrales nucleares, e incluya, para las instalaciones nucleares españolas, las pruebas de resistencia a impactos de aeronaves (por accidente o ataque terrorista), a los efectos del cambio climático y a posibles ataques terroristas y sabotajes. Comparte con tus amigos Facebook Twitter Tuenti Correo Te informamos de que tus datos personales forman parte de nuestro fichero de socios y son tratados con la finalidad de mantenerte al corriente de nuestras actividades y campañas, o invitarte a participar en ellas. Si no deseas recibir más emails solicítalo aquí. En cumplimiento de la Ley 34/2002 te señalamos que este correo electrónico es considerado una comunicación comercial y ha sido realizado por Greenpeace España, con CIF G28947653 y dirección en Calle San Bernardo 107, 28015 Madrid. © 2011 Greenpeace

DERECHOS HUMANOS

TODOS Y TODAS UNIDOS POR UNA JUSTICIA IGUAL PARA TODOS EN DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS

LA VIDA NO NOS SONRÍE A TODOS POR IGUAL, PERO ACEPTAMOS NUESTRA UBICACIÓN EN ELLA COMO SERES HUMANOS

QUE SOMOS, VULNERABLES, EMPÁTICOS, RÍGIDOS, ENVIDIOSOS, AVARICIOSOS, Y UN SIN FIN DE COSAS MÁS.

PERO LO QUE NO ES DE RECIBO QUE ANTE DETERMINADAS SITUACIONES, ESAS QUE NOS HA DADO LA VIDA, SE PASE

FACTURA SIEMPRE A LOS MISMOS, AQUELLOS MÁS VULNERABLES Y QUE POR SI SOLOS NO PUEDEN DEFENDERSE Y

OBTENER LOS DERECHOS QUE LES CORRESPONDEN, DERECHOS QUE ESTÁN AHÍ, ESCRITOS FIRMADOS Y RATIFICADOS

HASTA POR SU MAJESTAD EL REY, (Nueva York, 13 de diciembre 2006)

EN TEORÍA VIVIMOS EN UN PAÍS CIVILIZADO, DONDE EL FAMOSO ESTADO DEL BIENESTAR SE NOS VENDIÓ COMO LA FORMA

MÁS ADECUADA PARA CONSTRUIR NUESTRO PAÍS.

PERO NO ES CIERTO, NO, NO Y NO ES CIERTO, CONTINUAMENTE LOS PADRES Y MADRES DE PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL,

LAS ASOCIACIONES (como GEA) SOMOS LAS QUE TENEMOS QUE LUCHAR Y LUCHAR Y ENCONTRARNOS CONTINUAMENTE CON LA BUROCRACIA,

CON GENTE SIN ESCRÚPULOS QUE NO ENTIENDE O NO QUIERE ENTENDER QUE TENEMOS QUE LLEVAR A CABO UNA VIDA QUE A VECES NOS SONRÍE

DESCARADAMENTE Y OTRAS NOS MUESTRA SU CARA MÁS AMARGA, LA NECEDAD DE MUCHOS DE LOS SERES HUMANOS QUE NOS RODEAN.

Pilar Sánchez (Presidenta de GEA)

Rv: La Sonrisa de Arturo

Muchísimas gracias por los apoyos. Posted: 15 Jun 2011 11:37 AM PDT De corazón, gracias a todas las personas que nos han leído y se han solidarizado con Arturo enlace.No puedo decir que no repercuta todo esto en mi estado anímico, ni en mi salud. Por desgracia no soy, no somos de goma, y todo suma. Supongo que el cuerpo es sabio, a veces no puedo más, al día siguiente o los dos días remonto.Hace poco hablando con un padre me dijo que un día llegó a sacar un cuchillo delante del delegado de educación, preso de una crisis de ansiedad.Lo que intentan hacer con nosotros es algo más que desidia y maltrato, personalmente me he tenido que tragar muchos sapos, como que me digan en la cara que tengo que quedarme embarazada, y ponerme a trabajar. Comprenderéis que si dejo esto por escrito, ya lo hice en más ocasiones, es porque dispongo de pruebas en relación a los cargos públicos que han pronunciado esas palabras.Es con lo que tenemos que bregar cuando exigimos que se cumpla lo que a nuestros hijos les corresponde por derecho, por cierto teniendo en frente a cargos públicos de designación a dedo, vamos de los que ocupan cargo "político".Gracias de corazón por todas las muestras de apoyo recibidas, todos los correos, todos los comentarios en el blog, en facebook, me emocionan y mucho, no puedo decir otra cosa.Aprovecho este post para hacer un llamamiento a una mamá que me escribió un correo, vía el formulario que hay en este blog en el que me decía que ya me había escrito otro que, al parecer no me había llegado.De esto ya hace unos días, le envié un correo con mi teléfono, para ayudarle en lo que pueda. no he recibido contestación. Si lo precisas, vuelve a escribirme, deja tu teléfono y yo te llamaré.Esther.

Rv: La Sonrisa de Arturo

La Sonrisa de Arturo

carta al presidente de la Xunta de Galicia. Posted: 14 Jun 2011 07:05 AM PDT Necesito la ayuda de todos, por favor. Necesito que enviéis esta carta al gabinete del Presidente de la Xunta. Esto es lo que está pasando, esta es la carta que os pido que enviéis. D. Alberto Núñez Feijóo. Presidente de la Xunta de Galicia. Cc: D. José Luis Mira. Director General de Innovación educativa. Cc: D. Jesús Vázquez. Conselleiro de Educación. Cc: D. Teresa Villaverde. Jefa Territorial de Educación provincia de A Coruña Cc: D. José Antonio Gay. Jefe de la Inspección educativa de la provincia de A Coruña. Cc: D. Manuel Rei. Asesor De Orientación educativa Consellería de Educación. Apreciado Presidente, Me da lástima tener que dirigirme a usted personalmente, porque considero que siendo el responsable del Gobierno de Galicia, tiene usted más cosas que hacer y más importantes que leer la carta de una madre de un niño de seis años. Como tuve oportunidad de comentarle cuando compartimos unos minutos en el Parlamento de Galicia, después de la aprobación de la proposición no de ley de Educación Inclusiva promovida por el grupo parlamentario que usted preside, no estaba contenta con cómo iban las cosas con la Consellería de Educación. ¿lo recuerda? Usted me dijo ¡ah! La madre de Arturo, ¿entonces en Educación bien verdad? Pues no. Más allá de discrepancias, artículos de la normativa y los derechos que nos amparan quiero trasladarle la angustia que sufrimos todos los días, las consecuencias que para mi salud y la de mi marido tiene esta situación, que por otra parte repercute de forma directa en Arturo. Sin duda, la calidad de vida de cualquier familia repercute de forma directa en sus hijos, en eso supongo que estará de acuerdo conmigo. Arturo como ya sabe, tiene un trastorno del espectro autista, y está escolarizado en el CEIP Salgado Torres de A Coruña, colegio ordinario de escolarización preferente para niños con trastornos generalizados del desarrollo/autismo. Arturo, después de múltiples problemas e incidencias, parece que es nuestro sino no poder vivir tranquilos, como cualquier familia, pasa a primero de educación primaria. Le asignan una tutora excepcional y maestro especialista en pedagogía terapéutica fantástico. ¿sabe por qué?bien formado, y además con un filin estupendo con Arturo desde el minuto cero. Estos profesionales deben tener formación y además capacidad de empatizar y motivar a los niños, y esta persona lo tiene. En diciembre se hace la adaptación curricular de Arturo, y mire usted, no tengo ningún interés ni en dar guerra ni en marear a nadie: pero esa adaptación no corresponde ni con las características personales de Arturo ni con su nivel de desarrollo. Pido ver entonces qué informes o qué pruebas se le han realizado al niño para hacer esa adaptación, lo pido por escrito, lo pido verbalmente, contestación: ninguna. Y lo pido por una razón: si son correctas estas apreciaciones entonces tenemos un problema muy grave, primero porque no es lo mismo que ven los profesionales que trabajan con Arturo fuera del colegio, ni es lo que vemos en casa, y segundo porque entonces estamos planificando de forma errónea la intervención psicoeducativa extraescolar de Arturo. Decidimos entonces pedir una evaluación del desarrollo de Arturo a la Universidad de A Coruña, informe que pagamos su familia, para poder aportar una evaluación de profesionales independientes (ni siquiera nos dirigimos a la profesional que trabaja con Arturo habitualmente). Este informe ya ha sido aportado tanto a la Consellería como al colegio. Hicimos alegaciones a la adaptación curricular de Arturo que tampoco se han contestado, para variar. Para no mentir, señor Presidente, el Orientador del centro me dice en una reunión en mayo que no hay ningún informe o evaluación que argumente la adaptación curricular de Arturo, que se tomó como referencia un informe de marzo de 2010 que yo había solicitado, que no había más en el expediente. Para resumir: A Arturo se le hace una adaptación curricular en diciembre de 2010, con un informe generalista (correspondiente a educación infantil) de marzo de 2010 redactado a petición de la familia, es decir de nosotros. Mire usted, prefiero no leerme el decreto u orden que corresponda y no tomar conciencia de hasta qué punto es irregular que a un niño se le haga un dictamen de escolarización para pasar primaria sin un informe psicopedagógico actualizado, y la correspondiente adaptación curricular sin ningún tipo de informe en el que se evalúe su estadio de desarrollo y sus necesidades. Sencillamente hay cosas que ya no puedo soportar planteármelas. Tampoco quiero plantearme si es correcto que un niño con autismo escolarizado en un colegio de escolarización preferente no tenga ningún tipo de seguimiento por parte del Orientador del colegio. Decirle que tengo que sacar estas conclusiones de conversaciones o comentarios, puesto que no se me facilita información académica de mi hijo, a pesar de ser su madre. Ninguno de los documentos que he registrado solicitando esa información, solicitando la evaluación de los equipos específicos de audición y lenguaje, y trastornos generalizados del desarrollo, solicitando saber qué se está trabajando con Arturo, qué contenidos se le han propuesto, qué objetivos ha conseguido y qué contenidos están por conseguir, ninguno ha sido contestado. ¿sabe lo que me juego? Que mi hijo el día de mañana tenga una vida digna, que se desarrollen todas sus capacidades y todo su potencial. Lo único que pido es que se respeten sus Derechos Humanos. Su derecho a una educación inclusiva digna, en igualdad de oportunidades con sus compañeros ¿sabe porqué? Porque el día de mañana yo no puedo construir un mundo a la medida de Arturo: así de sencillo. Hace unos días, me comenta el PT de Arturo que le han asignado plaza en otro centro escolar, pero que él quiere solicitar la permanencia en el colegio, para poder seguir trabajando con Arturo, siempre que a nosotros nos parezca bien. Nosotros encantados hicimos un escrito solicitándolo (escrito que ya está registrado) y aportamos además un informe de su psicóloga y un informe clínico de la Unidad de Salud Mental infantil firmado por su psiquiatra en el que se recoge la necesidad de que haya una continuidad en la intervención que se está haciendo con Arturo, por mejora de su pronóstico clínico, es decir: en beneficio directo de su salud. Hoy recibo la información de que el PT no va a continuar el curso que viene, que no es posible su continuidad, así lo estima la inspectora del colegio. Nosotros, yo como madre de Arturo quiero preguntarle cómo puede favorecerse una atención educativa adecuada a un niño con autismo escolarizado en un colegio de escolarización preferente, cuando a pesar de lo dispuesto en el artículo 3 del Decreto 320/1996 de 26 de julio, ni siquiera se le facilita la continuidad del maestro especialista responsable de su intervención educativa. Por otra parte, el curso pasado solicitamos que se le asignase personal con plaza fija en el colegio, al tener Arturo necesidades educativas permanentes, y ni se ha hecho ni se ha contestado la solicitud, ya ve usted que va todo en la misma línea. Nosotros seguimos apostando a pesar de todo por la colaboración directa con los profesionales que trabajan en el aula con Arturo, seguiremos sufragando y elaborando materiales, aportando todo lo que nos soliciten, aunque sean cosas que exceden a nuestra faceta de padres, lo hacemos con el afán de colaborar y aportar en positivo y en beneficio de Arturo. Lo que nunca entenderemos es que parece ser que es arrogarnos excesivos derechos querer saber qué se trabaja con nuestro hijo, qué dificultades tiene, qué objetivos se le han propuesto, cuales ha conseguido y cuales están por conseguir. Parece ser que no tenemos derecho ni a eso, tampoco a que pueda haber una coordinación efectiva con los profesionales que trabajan fuera del colegio, dada la falta de información, y al parecer Arturo tampoco tiene derecho a una continuidad en la intervención educativa, tal y como solicita su psiquiatra en beneficio de su salud. Comprenderá que la justicia para un niño de seis años siempre va a llegar tarde, y comprenderá también que opinemos que al menos, tenemos el derecho a no recibir la callada por respuesta. No pedimos nada que no le corresponda a Arturo por derecho, ni nada que no sea en su beneficio, solo pedimos un trato digno. Esther Cuadrado, mamá de Arturo Piñeiro Cuadrado. dirigido a presidente@xunta.es; secretaria.presidente@xunta.es

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LA INDIGNACIÓN DE ESTHER.

ESTHER ES UNA MADRE, COMO MUCHAS CON LAS QUE ESTAMOS EN CONTACTO A TRAVÉS DE ESTOS APARATITOS DE INTERNET, UNA MADRE CORAJE.
AHORA HABRÉIS PODIDO COMPROBAR LAS CAUSAS POR LAS CUALES NOS SOLICITA QUE COLABOREMOS EN EL ENVIÓ DE CARTAS.
COMO EN TANTAS COMUNIDADES, DONDE RESIDE ELLA, NO SE IBA A QUEDAR ATRÁS, LA DIVERSIDAD ESTÁ MAL VISTA, Y LOS GASTOS QUE MUCHAS VECES PODRÍAN ESTAR BIEN INVERTIDOS, SE CONVIERTEN    "PRESUNTAMENTE"  EN CURAS DE SALUD PARA MUCHOS Y DEVOLUCIÓN DE FAVORES DE OTROS.
UNA VEZ MÁS OS PIDO VUESTRA COLABORACIÓN PARA HACER JUSTICIA O POR LO MENOS INTENTAR HACERLA.
PORQUE  SEGUIMOS ESTANDO HARTOS Y  HARTAS  COMO SIEMPRE
(Por cierto, la frase Derecho a estar Indignados, ya fue acuñado por esta asociación hace tiempo)

LA INDIGNACIÓN DE ESTHER.

Estoy HARTA, harta de la excusa de la crisis y la falta de presupuesto para cualquier cosa que esté relacionada con la educación de los niños con diversidad funcional. HARTA de que no haya ningún interés por garantizar una EDUCACIÓN DIGNA para todos.
Noticias como estas me superan, para lo que sí que hay dinero en la Consellería de Educación en Galicia, para lo que no hay cortapisas ni falta de recursos HUELE A PODRIDO, presuntamente, no vaya ser que a estas alturas me digan a mi que no respeto la presunción de inocencia. ¿70 mil euros por modificar una plantilla de una web y contratar un dominio? ¿70 mil euros de contrato verbal?? ¿una directora de un Instituto puede pagar 29.500 euros por el morro? ¿sin un contrato?¿con una autorización verbal de la Dirección General de Centros y Recursos Humanos?
Aquí están las noticiashttp://www.xornal.com/artigo/2011/06/12/sociedad/colegios-temen-xunta-desligue-gestion-abalar/2011061200502500366.html

http://www.elpais.com/articulo/Galicia/Contrato/dedo/hermano/alto/cargo/Xunta/elpepuespgal/20110610elpgal_2/Tes

ESTOY HARTA, H-A-R-T-A. He redactado un carta para el FISCAL JEFE DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DE GALICIA, que mañana enviaré. Si quieres sumarte:

1) IMPRIME LAS DOS NOTICIAS.

2) FOTOCOPIA TU DNI

3) COPIA LA CARTA EN UN DOCUMENTO DE WORD POR EJEMPLO, COMPLETA LOS DATOS QUE ESTAN EN ROJO, E IMPRIME DOS COPIAS.

4) HAY QUE IR A CORREOS, ENVIARLA A LA PLAZA DE GALICIA S/N 15004 A CORUÑA. PEDID QUE OS SELLEN UNA DE LAS COPIAS.

AQUÍ ESTÁ LA CARTA.

Al Fiscal Jefe del Tribunal Superior de Justicia de Galicia.

Plaza de Galicia s/n

15004 A Coruña.

Yo, ESCRIBE AQUÍ TU NOMBRE Y TUS APELLIDOS, con ESCRIBE AQUÍ TU DNI, y domicilio a efectos de notificaciones ESCRIBE AQUÍ TU DIRECCIÓN pongo en su conocimiento que:

Según se recoge en distintos medios de comunicación la empresa IntellectiaBank presuntamente prestó servicios al Instituto de Educación IES 12 de Outubre de Ourense sin mediar contrato alguno,

Según se recoge en la noticia, recibiendo presuntamente órdenes verbales por parte del Director General de Centros y Recursos Humanos, se realizan dos pagos uno de 20.000 euros más IVA y otro de 9.500 más IVA.

Es por lo que, teniendo en cuenta lo dispuesto por el artículo 122.3 de la ley 30/2007 de Contratos del Sector Público, que autoriza la adjudicación directa, sin concurso público ni publicidad de los contratos con cuantía inferior al 18 mil euros para suministros o asistencia técnica SOLICITO la apertura de las diligencias que considere oportunas.

PON AQUÍ TU FIRMA

ESCRIBE AQUÍ TU LOCALIDAD 13 de junio de 2011.

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Conciencia y Emociones Positivas: La necesidad de utilizar un lenguaje más ligero pa...: " Comparto un ejemplo de 'distintas miradas' para un 'Problema' Situación con una solución escondida, extraviada Algo para resolver Re..."