El objetivo del material que hoy comparto es ampliar vocabulario de palabras antónimas y sinónimas. Consta de veintisiete parejas de palabras y se trata de descubrir si la relación entre las palabras de cada pareja es de antonimia o sinonimia. Lo he preparado como actividad para un taller de estimulación del lenguaje dirigido a alumnos del 2º tramo de Primaria (9-12 años). Este material corresponde a un nivel inicial (nivel 1). Lo iré completando con nuevas actividades (niveles 2 y 3) en las que iré incrementando gradualmente la dificultad.
Se asigna cada pareja de palabras a la columna correspondiente, según sean antónimos o sinónimos.
Son tres ejercicios con nueve parejas de palabras cada uno. Al finalizar cada ejercicio se ofrece la posibilidad de leer las palabras de cada columna para poder recordar el vocabulario aprendido.
Se puede descargar el material en los siguientes enlaces:
A continuación, os comparto una actividad matemática para ejercitar el cálculo mental con las operaciones básicas y el número 10. Read more of this post
La pica, la ingestión repetida de artículos no alimentarios durante al menos un mes, puede ser mortal. La sustancia comida suele variar con la edad. Los niños más pequeños suelen ingerir pintura, yeso, cuerdas, cabellos o trozos de ropa. Los niños de más edad pueden comer excrementos de animales, arena,
