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UniDiversidad. El blog de José R. Alonso. |
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Posted: 04 Jul 2019 01:30 AM PDT
 Marta Bueno y José R. AlonsoCualquier cambio afecta a nuestro cerebro, dispuesto siempre a reestructurarse y a responder a las novedades creando nuevas redes neuronales y modificando las existentes. Este cableado sediento de retos, misterios y emociones es el que realmente nos informa del entorno. De hecho, percibimos aquello que cambia. Si la realidad que tenemos delante es anodina y uniforme, sin nada que varíe, llega un momento en el que no somos conscientes de la información de nuestros sentidos, nuestros receptores se habitúan y dejan de responder. Pero cuando ocurre algo novedoso nuestra respuesta a lo que percibimos se activa y tiene lugar una intensa actividad neuronal. Es a partir de esa información que recoge nuestro cerebro desde la que se va conformando nuestra experiencia vital. Este estado de alerta es utilizado con acierto por los buenos contadores de historias. Los creadores de una historia enganchan al lector desde el interés de nuestra mente por atender cualquier cosa que modifique nuestros pensamientos, que altere nuestras expectativas, que entre en conflicto con nuestra experiencia. La curiosidad se activa y nos alienta a continuar. |
Pediatras del C.S. Rosa de Luxemburgo |
vacunación frente a meningococo serogrupos A, C, W e Y: se añade al calendario vacunal a los 12 años
Posted: 29 Jun 2019 03:18 AM PDT
El 24 de julio de 2019 la Comunidad de Madrid, alineados con las recomendaciones del Consejo interterritorial, va a iniciar la vacunación frente a meningococo serogrupos A, C, W e Y en el calendario sistemático de vacunación a los 12 años de edad y la captación activa progresiva, en el plazo de 2-3 años, hasta los nacidos en 2001.
* LA VACUNACIÓN DE LOS GRUPOS DE RIESGO CON MenACWY:
Se mantienen las mismas recomendaciones contempladas en los calendarios vigentes publicados en: https://saluda.salud.madrid.org/SaludPublica/saludpublica/Paginas/vacunas.aspx
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Las novedades del día en ecocosas.com |  |
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Posted: 04 Jul 2019 07:50 AM PDT
Qué es la fibromialgia y cuáles son sus causasA ciencia cierta no se sabe exactamente qué es la fibromialgia ni tampoco cuáles son sus causas. Pero sin embargo, sí que se diagnostica en base a una serie de síntomas. Si bien está considerada una enfermedad de origen neurológico, no está científicamente demostrado su origen.La fibromialgia está categorizada dentro del grupo de dolencias que se conocen como "enfermedades reumatológica", como la artritis, el síndrome de Sjögren o la esclerodermia. La causa de alguna de ellas es que las propias defensas atacan al organismo, lo que significa que son enfermedades autoinmunes. Pero en el caso de la fibromialgia las causas y qué es a ciencia cierta es un desafío que la ciencia y la medicina aún no han llegado a descubrir. |
UniDiversidad. El blog de José R. Alonso. |
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Posted: 18 Jul 2019 01:30 AM PDT
 Marta Bueno y José R. Alonso…Prefiero las excepciones. Prefiero salir antes. Prefiero hablar de otra cosa con los médicos. Prefiero las viejas ilustraciones a rayas. Prefiero lo ridículo de escribir poemas a lo ridículo de no escribirlos. Prefiero en el amor los aniversarios no exactos que se celebran todos los días. Prefiero a los moralistas que no me prometen nada. Prefiero la bondad astuta que la demasiado crédula…. Wisława Szymborska Cada vez que leemos un poema algo se activa de manera irresistible en nuestro cerebro. No sabemos muy bien qué es, pero es estimulante y puede provocar reacciones poderosas que se manifiestan en nuestra conducta y en la fisiología de nuestro cuerpo: sentimos escalofríos y nuestra piel se eriza, incluso puede que cambie nuestro estado de ánimo. Diversos enfoques y herramientas como la psicofisiología, la neuroimagen y las respuestas conductuales nos ayudan a desentrañar los mecanismos que se ponen en marcha cuando escuchamos un poema o lo leemos. No hay magia, hay actividad neuronal y eso no le resta un ápice de belleza, sino que hace a la poesía más intrínsecamente nuestra.  Conocer las bases neuronales que sustentan la lectura y la creación de poesía es lo que queremos mostrar en este texto; describiremos grandes hallazgos de la neurociencia en el mundo de los poetas y los intercalaremos con alusiones al mundo educativo, al fascinante mundo del pensamiento, el sentimiento y la acción. |
