sábado, 11 de abril de 2020
viernes, 10 de abril de 2020
jueves, 9 de abril de 2020
: Educación Preescolar
Educación Preescolar |
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Posted: 28 Mar 2020 05:30 PM PDT
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miércoles, 8 de abril de 2020
UniDiversidad. El blog de José R. Alonso.
UniDiversidad. El blog de José R. Alonso. |
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Posted: 31 Mar 2020 02:30 AM PDT
 La Food and Drug Administration (FDA) es la agencia gubernamental estadounidense encargada de la aprobación y seguimiento de alimentos, medicamentos y otros tratamientos médicos. El 4 de marzo de 2020 la FDA ha decidido retirar del mercado y el uso los aparatos de estimulación eléctrica (electrical stimulation devices o ESDs), que se utilizaban para limitar el comportamiento agresivo o autolesivo de personas con autismo. El motivo de que se hayan retirado del mercado es porque presentan un riesgo excesivo de daño que no puede ser corregido o eliminado mediante mejoras del instrumento. |
martes, 7 de abril de 2020
Aula propuesta educativa
Aula propuesta educativa |
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Posted: 31 Mar 2020 10:13 AM PDT
Pincha el enlace para poder acceder a la página.
Tras un proyecto de investigación en acción publicado en canalTIC.com desarrollado en colaboración con el CEP de Lanzarote en el que participaban escuelas de educación infantil de la isla se ha realizado una selección de 32 aplicaciones educativas para jugar y aprender con alumnado de Educación Infantil. Se han probado más de 200 aplicaciones y en la selección se han valorado los siguientes criterios |
domingo, 5 de abril de 2020
de vuelta
de vuelta |
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Posted: 23 Mar 2020 05:16 AM PDT
Tal y como está el patio y en vista que la situación se va a alargar más de la cuenta, he pensado que la manera que un servidor tiene de contribuir y echar un cable en mi ámbito profesional es simplemente compartiendo aquellos materiales y/o proyectos que hemos desarrollado en clase a lo largo de los últimos años. No están todos los que han sido, claro, pero sí algunos de los más relevantes.
Obviamente, algunos proyectos serán de difícil aplicación durante estos días. Otros, en cambio, presentan una estructura y organización que permiten que el alumnado vaya avanzando de manera más o menos autónoma. En cualquier caso, pueden servir de inspiración para realizar propuestas propias y adaptarlas a la propia realidad de cada docente. |
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