viernes, 27 de febrero de 2015

El niño que se comía las palabras (Personajes secundarios)

ACTIVIDADES LIBRERIA IUVENIS



Buenas Tardes
Te envío el calendario de actividades del mes de Abril-2015 de la Librería
Iuvenis Multimedia.
11/04/15 Sábado de 12:30h a 13:30h Pintado de Caras
Cuánto maquillaje! Puedes disfrutar pintando las mejores caras, animales,
fantasía, payasos y todo lo que se te ocurra para esta actividad
muy entretenida para los más pequeños de la casa. Ven con tus amigos y pasa
una mañana inolvidable. De 12:30h a 13:30h. Reservar plaza por la web o por
teléfono. Indicando turno de las 12:30h o 13:00h. Actividad Gratuita para
nuestros clientes. Reservar plaza por internet. www.iuvenis.es
18/04/15 Sábado de 12:30 h a 13:30h Investigamos Sherlock Tópez
CUENTACUENTOS: De 12:30h a 13:30h. Se narrarán un cuento de cada colección:
Cuentos del Viejo roble; Buenos de cuento, Malos de cuento y Los casos de
Sherlock Tópez. LA ACTIVIDAD ES LA SIGUIENTE: Aventura participativa con
nuestro detective Sherlock Tópez que ayudará a los niños a resolver grandes
enigmas, mediante pistas que conducirán la actividad. FIRMA DE LIBROS: Para
la firma de los libros, se realizará inmediatamente después y hacemos de la
firma algo muy especial para que cada niño que se lleve uno de nuestros
libros se sienta único y protagonista. Además, en la firma, regalaremos unas
libretas de Sherlock Tópez a los niños que compren los libros. Reservar
plaza por internet. www.iuvenis.es.
19/04/15 DOMINGO de 12:30 h a 13:30h Talleres Montessori Nivel I
TALLERES MONTESSORI NIVEL 1, de 10:00h a 14:00h. Información  e inscripción:
Correo: talleresmontessorimadrid@gmail.comTel: 678.806.146 TEMARIO    Quien
fue María MontessoriPrincipios educativos y  metodológicos Diferenciación
con la educación tradicional Pautas para adaptar el aula o el hogar al
estilo educativo Montessori Pautas para bebés de 0-18 meses - Juego libre,
cajas de permanencia y cesta de los tesoros Área de conocimiento: vida
práctica y todos sus ejercicios, para ayudar a desarrollar la motricidad
fina, la coordinación óculo-manual, la atención, la autonomía a través del
lema "enséñame a hacerlo sin tu ayuda" y el compartir con los padres y seres
queridos, afianzando estos lazos.-Torre rosa (conceptos:cubo, grande,
mediano, pequeño, etc)-Escalera marrón (conceptos: prisma, grueso, fino,
etc)-Cilindros con y sin botón (coordinación, alto, bajo, grueso, fino, 1 o
más características para clasificar)- Sólidos geométricos (figuras
geométricas en 3D con múltiples actividades)-Caja de color (colores,
espectro y matices, ordenación)-Caja de telas (liso, rugoso, suave, áspero,
etc)-Caja de sonidos (identificar y parear)- Bandejas sensoriales- Mesa de
luz y de agua- Experiencias sensoriales con sabores y olores
25/04/15 Sábado de 12:30 h a 13:30h Taller de IlusiónArte
De forma divertida los niños aprenderán a realizar manualidades relativas a
cuentos famosos de la literatura infantil. Para niños de 4 a 8 años.
Gratuito para nuestros clientes. Reservar plaza por internet www.iuvenis.es.

Muchas gracias
Un saludo


      Librería Iuvenis Multimedia
     C/ Rioja s/n (Frente Nº1)
        Torrejón de Ardoz
            Madrid 28850
         Tf.: 916568974
          iuvenis@iuvenis.es
          www.iuvenis.es

Jugar en el suelo de GEA




En GEA estamos en contra de que los más chiquitines estén todo el día sentados en una silla y haciendo fichas en una mesa.
En GEA nos tiramos al suelo para jugar y aprender jugando. Así que ponte ropa cómoda y únete a nosotros!!

Creando materiales gea




Hoy en GEA queremos trabajar la comprensión. Por que aprender a leer es muy fácil pero... ¿Los niños entienden lo que leen?
Con este pequeño ejercicio de pseudo palabras (palabras que no existen) vamos a "obligar" a nuestros peques que presten mucha atención a lo que leen... Ya que solo hay una palabra que es correcta!!
¡Vamos allá!

Porqué no es necesario que tu hijo sepa leer o escribir antes de los seis años

Aula propuesta educativa




Aula propuesta educativa


RELAJACIÓN MÚSICA, RELAX MUSIC, MÚSICA MEDITACIÓN, MEDITATION MUSIC, REIKI MUSIC YOGA, TAI CHI
Posted: 26 Feb 2015 02:17 AM PST

UniDiversidad. El blog de José R. Alonso.




UniDiversidad. El blog de José R. Alonso.

Link to UniDiversidad. Observaciones y pensamientos.

Posted: 25 Feb 2015 05:21 AM PST
caraEl show de Truman (una vida en directo) es una película dirigida por Peter Weir y protagonizada por Jim Carrey y Ed Harris. El argumento se centra en la vida de Truman Burbank, un hombre sencillo y un poco ingenuo que tiene una tranquila existencia en uno de esos pueblos pequeños y simpáticos, donde nunca pasa nada. Sin embargo, todo eso cambia de repente: unos extraños sucesos —un foco que cae del cielo, movimientos coreografiados de la gente— le hacen sospechar que hay algo que no encaja y finalmente descubre que su vida es parte de un reality show, que sus supuestos amigos y parientes son actores, que la ciudad donde vive es un puro plató.

Náufragos en tiempos ágrafos




Náufragos en tiempos ágrafos


Posted: 26 Feb 2015 02:49 AM PST
Lección Segunda: "No tiene Vd. el Nobel porque Vd. no quiere" 1.- Teoría:             Desaprobamos que le grey plumífera ande, inter se, a puñadas, mojicones y trompazos, despanzurrándose de mal grado por mercedes, prebendas y galardones de los que en su día pudieron blasonar autores tan precipuos (risum teneatis?) como José Echegaray, Gabriela Mistral o Winston Churchill. Mas,

Completo Método de Lectura Rápida en 2 minutos




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Completo Método de Lectura Rápida en 2 minutos

by orientacionandujar
Compartimos este método realizado por Eva María Oliva Mesa maestra de Educación infantil y primaria del colegio Alquería y  creadora del blog  http://evamolivamesa.blogspot.com.es/.
Este método se ha creado con la intención de contribuir al afianzamiento y consolidación del aprendizaje de la lectura, una vez que los alumnos se han iniciado ya en ella.

Frases partidas para trabajar la velocidad lectora




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Frases partidas para trabajar la velocidad lectora

by orientacionandujar
Nueva entrega de frases semiborradas para trabajar la velocidad lectora en esta ocasión continuamos con frases con un mayor número de palabras.
Poco campo visual y/o mal movimiento de los ojos. Los movimientos de los ojos durante la lectura, constituyen un factor importante en la velocidad lectora. Cuando leemos, nuestros ojos no se deslizan uniformemente por los renglones sino que lo hacen a saltos, abarcando varias palabras a la vez y, en ocasiones, una frase entera. Para ampliar el campo visual en la lectura se puede aplicar  esta técnica:

Mujeres en la historia



Mujeres en la historia


Posted: 26 Feb 2015 01:32 PM PST
Cuando Pearl S. Buck recibió el Premio Nobel de Literatura en 1938 no habían pasado ni diez años desde la publicación de su primera novela. Pero el talento con las palabras de esta mujer luchadora convenció a los miembros de la academia sueca sin dudarlo. En su discurso de agradecimiento, la escritora aseguró que había sido en su larga estancia en China donde entendió el verdadero sentido de un novelista. Para ella, escribir, más que crear arte, era hablar de las personas. Y así lo hizo en su extensa producción literaria que fue más allá de la novela, tocando otros géneros como la poesía o los cuentos infantiles. Pearl S. Buck tuvo una dramática experiencia con la maternidad que le marcó para siempre y la guió por el camino de la ayuda incondicional a los demás, sobre todo a los más desfavorecidos, los niños.


Pearl Comfort Sydenstricker nació el 26 de junio de 1892 en Hillsboro, Virginia. Pearl fue la cuarta de los siete hijos de una pareja de misioneros presbiterianos, Absalom y Caroline. A pesar de que vivían en China, sus padres se habían trasladado a los Estados Unidos poco antes de nacer Pearl. 

Completo taller de resolución problemas para todos los cursos de primaria



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Completo taller de resolución problemas para todos los cursos de primaria

by orientacionandujar
La resolución de problemas debe trabajarse de forma activa, como fruto de variadas reflexiones sobre los contenidos conceptuales y procedimentales que se poseen, para retomar en cada momento aquello que puede ser útil. Los problemas matemáticos son las actividades más complejas que se les proponen a los/as alumnos/as en este área, debemos enseñar a resolverlos.

La princesa de las alas rosas



La princesa de las alas rosas


Posted: 26 Feb 2015 09:48 AM PST



Precioso...me acaba de llegar este video de mano de Manu Espada y me ha encantado¡¡ Gracias por enviarmelo,merece la pena que lo veais...es tan bonito...gracias Manu¡¡


Fwd: [Nueva entrada] Marca España: Recortando los apoyos a las Necesidades Educativas Especiales





Autismo Diario publicó:"«El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte presenta las becas de formación de egresados universitarios para realizar actividades de apoyo a la enseñanza en centros con especiales dificultades» Con este titular tan largo y rimbombante, el Ministerio de"

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Marca España: Recortando los apoyos a las Necesidades Educativas Especiales

by Autismo Diario

«El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte presenta las becas de formación de egresados universitarios para realizar actividades de apoyo a la enseñanza en centros con especiales dificultades» Con este titular tan largo y rimbombante, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España lanza una nota de prensa que es como poco "aterradora". En […]

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Autismo Diario | febrero 26, 2015 en 8:22 pm | Etiquetas: Denuncia, derechos, educacion | Categorías: Denuncia, Educación | URL: http://wp.me/p1lUm3-7SU

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jueves, 26 de febrero de 2015

: 7 recursos para trabajar la expresión corporal en clase




El Blog de Educación y TIC
¡Hola! Acabamos de publicar '7 recursos para trabajar la expresión corporal en
clase' en El Blog de Educación y TIC:

La expresión corporal es una genial herramienta para mejorar la autoestima y el
concepto que tus estudiantes tienen de sí mismos, además de poder pasarlo en
grande mientras se desarrolla la creatividad y la comunicación. ¿Quieres
algunas ideas para trabajarlo en el aula?

Puedes acceder al post a través de este enlace:
http://blog.tiching.com/7-recursos-para-trabajar-la-expresion-corporal-en-clase/?utm_source=subscribe2&utm_medium=email

Por cierto, ¿tienes algún comentario al respecto?
No te cortes, ¡nos encantaría conocer tu opinión!

Hasta pronto,

El equipo de Tiching


Las novedades del día en ecocosas.com



Las novedades del día en ecocosas.com

Link to Ecocosas

Posted: 25 Feb 2015 02:58 AM PST
Todo árbol plantado tiene una importancia increíble en nuestro entorno, pero las bellotas tienen un carácter especial, en nuestro clima ya que se trata de una repoblación autóctona (Mediterraneo), resisten mejor los incendios habituales...

Completo método de lectoescritura paso a paso Letras z de pozo c de cepillo




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Completo método de lectoescritura paso a paso Letras z de pozo c de cepillo

by orientacionandujar
Retomamos despues de las vacaciones con la entrega número 17 del método de lectoescritura denominado "PASO A PASO" y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la fantástica web http://www.luisferreira.tk/
Sumamos ya 18 las letras publicadas y seguimos adelante con esta increible coleccióncolección.

GSIA, Infancia y Adolescencia



GSIA, Infancia y Adolescencia


Posted: 25 Feb 2015 09:27 AM PST
JORNADA por una Mediación con Niños y Adolescentes: "HABLEMOS"

Estreno del documental Planeta Asperger en Burgos




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Estreno del documental Planeta Asperger en Burgos

by Autismo Diario
El documental, apoyado por la Fundación Orange, narra las experiencias de cuatro personas con Síndrome de Asperger, con la intención de explicar cuáles son las vivencias y las sensaciones de vivir esta condición, un trastorno del desarrollo severo localizado en el espectro autista que afecta al 2,5% de la población mundial, también conocido como "síndrome […]
Autismo Diario | febrero 25, 2015 en 10:46 pm | Etiquetas: asperger, Fundación Orange | Categorías: Cine | URL: http://wp.me/p1lUm3-7SM
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Super banco de lecturas para toda la primaria




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Super banco de lecturas para toda la primaria

by orientacionandujar
Mis Lecturas es una colección de 3 tomos para los correspondientes ciclos de Educación Primaria.
Se ha pretendido poner a disposición del profesorado y del alumnado un conjunto de lecturas sencillas acompañadas de cuestionarios con los que se pueda trabajar la comprensión lectora. El profesorado de diferentes centros de Sevilla, coordinados por María José Moya Bellido y Antonio Ruiz y Martín (Inspectores de Educación del Servicio de Sevilla), han realizado el trabajo.

ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN

: Nuevo artículo publicado: Memoria de trabajo y TDAH



Espacio Blanco
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Nuevo artículo publicado en nuestra Web:
Memoria de trabajo y TDAH
Si crees que hay personas en tu entorno a quienes podrían interesarles la información sobre el TDAH , ¡reenvíaselo! para que puedan también suscribirse a las actualizaciones de nuestra web.