TABLERO DE PUNTOS PARA JUGAR CON LA CANTIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL

Mª Carmen Pérez publicó:"A partir de este interesante video que he visto en el grupo de CÁLCULO ABN, he creado una plantilla de puntos. Ideal para jugar con la cantidad en edad tempranas. " Entrada nueva en Aula PT TABLERO DE PUNTOS PARA JUGAR CON LA CANTIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL por Mª Carmen Pérez A partir de este interesante video que he visto en el grupo de CÁLCULO ABN, he creado una plantilla de puntos. Ideal para jugar con la cantidad en edad tempranas. Leer más de esta entrada Mª Carmen Pérez | octubre 12, 2017 en 3:28 pm | Etiquetas: numeración | URL: http://wp.me/p21fIT-5um Comentario    Ver todos los comentarios

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Método ABN. Ficha de descomposición de números de 5 cifras (con decimales)

Fran publicó:"¡Hola! En la entrada de hoy tenemos una ficha estupenda para trabajar la numeración. En concreto, la descomposición de números de 5 cifras. Para ello usaremos las casitas de descomposición propias del método ABN. La ficha que se propone es muy similar a u" Entrada nueva en RECURSOSEP Método ABN. Ficha de descomposición de números de 5 cifras (con decimales) por Fran ¡Hola! En la entrada de hoy tenemos una ficha estupenda para trabajar la numeración. En concreto, la descomposición de números de 5 cifras. Para ello usaremos las casitas de descomposición propias del método ABN. La ficha que se propone es muy similar a una que previamente se publicó, pero con un nivel de dificultad mayor. Esta […] Leer más de esta entrada Fran | octubre 15, 2017 en 9:00 am | Etiquetas: ABN, actividades, aula, descomposición, pizarra digital, sumas | Categorías: ABN, Matemáticas, Numeración, Segundo ciclo, Tercer ciclo | URL: http://wp.me/p8jjur-1ye Comentario    Ver todos los comentarios

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TARJETAS PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES MOTIVOS ANIMALES

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orientacionandujar publicó:"Hoy compartimos con vosotros variadas tarjetas para trabajar la emociones con motivos animales, esperamos que os gusten. ABIERTAS LAS MATRICULAS NUEVO CURSO LAS MATRICULAS YA ESTAN ABIERTAS DESCUENTOS A LAS 20 PRIMERAS MATRICULAS NO TE QUEDAS SIN TU P" Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos TARJETAS PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES MOTIVOS ANIMALES por orientacionandujar Hoy compartimos con vosotros variadas tarjetas para trabajar la emociones con motivos animales, esperamos que os gusten. ABIERTAS LAS MATRICULAS NUEVO CURSO LAS MATRICULAS YA ESTAN ABIERTAS DESCUENTOS A LAS 20 PRIMERAS MATRICULAS NO TE QUEDAS SIN TU PLAZA COMENZAMOS EL 30 DE enero 2018 SI REALMENTE ESTAS INTERESADO/A TODA LA INFORMACIÓN AQUÍ MATRICÚLATE AQUI […] Leer más de esta entrada orientacionandujar | octubre 20, 2017 en 7:50 am | Etiquetas: animales, AULA, decorar, EMOCIONALES, Emociones, MATERIALES, recursos, TARJETAS | URL: http://wp.me/p2PNAH-h9x Comentario    Ver todos los comentarios

Conciencia fonologia Recorta y pega

orientacionandujar publicó:"Hoy compartimos estos fantásticos materiales creados por materialespao ideales para trabajar la conciencia fonológica, en ellos nuestros alumnos/as debende recortar las letras para formar la palabra adecuada según el dibujo.     " Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos Conciencia fonologia Recorta y pega por orientacionandujar Hoy compartimos estos fantásticos materiales creados por materialespao ideales para trabajar la conciencia fonológica, en ellos nuestros alumnos/as debende recortar las letras para formar la palabra adecuada según el dibujo.     recorta y forma la palabra de la imagen   Leer más de esta entrada orientacionandujar | octubre 15, 2017 en 11:09 am | Etiquetas: conciencia, fichas, fonológica, pega, RECORTA | URL: http://wp.me/p2PNAH-gYM Comentario    Ver todos los comentarios

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Diseñar actividades y 20 ACTIVIDADES de comprensión lectora 3.er ciclo Pimaria y 1.er ciclo de la ESO

orientacionandujar publicó:"Sabemos que la comprensión lectora es una de las llaves del éxito académico y profesional de cualquier persona; sin embargo los docentes se encuentran a menudo ante el hecho de que su alumnado no entiende lo que lee. Este problema, además, no atañe sólo" Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos Diseñar actividades y 20 ACTIVIDADES de comprensión lectora 3.er ciclo Pimaria y 1.er ciclo de la ESO por orientacionandujar Sabemos que la comprensión lectora es una de las llaves del éxito académico y profesional de cualquier persona; sin embargo los docentes se encuentran a menudo ante el hecho de que su alumnado no entiende lo que lee. Este problema, además, no atañe sólo a los primeros cursos de la Educación Primaria sino que se […] Leer más de esta entrada orientacionandujar | octubre 19, 2017 en 11:55 am | Etiquetas: comprensión, eso, ideas, Lectora, MATERIALES, recursos | URL: http://wp.me/p2PNAH-h6X Comentario    Ver todos los comentarios

OrienTapas

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Campaña a favor de la Inclusión Educativa Posted: 18 Oct 2017 10:30 PM PDT Todos recordaremos anuncios publicitarios que han tenido un gran impacto en la sociedad. No soy experta en comunicación. Ojalá lo fuese, porque entonces la calidad de este spot sería mil veces mejor y los resultados tendrían un efecto exponencial, gracias a las herramientas tecnológicas y al poder de difusión, que hoy en día, tienen las redes sociales.  La inclusión educativa esta lejos de ser algo normalizado en las escuelas. Debería de ser un derecho fundamental de las niñas y niños. Todavía las prácticas educativas apartan y separan. Esta realidad forma parte de una gran mayoría de centros educativos.  Son dos minutos escasos de cuña publicitaria que pueden llegar a millones de personas, si todos le damos al botón de compartir. Ya hemos empezado a difundirla en redes: compártela en Twitter con el hashtag #RevoluciónInclusiva o en Facebook compartiéndola  en tu perfil o en grupos desde este enlace. ¿Crees que esta campaña se podría llevar a cabo? ¿Te parece que se centra en algo en concreto o por el contrario es un poco difusa? Anímate a participar dejando un comentario. Lourdes Otero,   autora del blog Oriéntate en Perillo

Caca - YO SOY RATÓN (Teatro Jaime Salom)

YO SOY RATÓN (La Banda) Teaser El día

Hoy es mi día

Cap chú

Cap chú

Diferente

Canción Protesta - YO SOY RATÓN (1-10-16)

conciencia fonológica de las vocales reconoce y colorea

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orientacionandujar publicó:" DESCARGA LAS FICHAS EN PDF conciencia fonologica de las vocales reconoce y colorea" Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos conciencia fonológica de las vocales reconoce y colorea por orientacionandujar DESCARGA LAS FICHAS EN PDF conciencia fonologica de las vocales reconoce y colorea Leer más de esta entrada orientacionandujar | octubre 8, 2017 en 9:26 am | Etiquetas: colorear, conciencia, fonológica, reconoce, vocales | URL: http://wp.me/p2PNAH-gZt Comentario    Ver todos los comentarios

Amigos del 10: personajes con camisetas numeradas (LÁMINAS PARA COLOREAR)

Fran publicó:"Hola :) Hoy tenéis más material de LOS AMIGOS DEL 10. Hace unos días se compartió en el blog un juego de los amigos del 10 (ver [AQUÍ]). Pues bien, a continuación disponéis de los personajes anteriores en blanco y negro y para colorear. P" Entrada nueva en RECURSOSEP Amigos del 10: personajes con camisetas numeradas (LÁMINAS PARA COLOREAR) por Fran Hola Hoy tenéis más material de LOS AMIGOS DEL 10. Hace unos días se compartió en el blog un juego de los amigos del 10 (ver [AQUÍ]). Pues bien, a continuación disponéis de los personajes anteriores en blanco y negro y para colorear. Podéis descargar aquí todas las láminas de los personajes en formato […] Leer más de esta entrada Fran | octubre 19, 2017 en 9:00 am | Etiquetas: ABN, actividades, amigos, aula, descomposición, juego, láminas, recortable, sumas | Categorías: ABN, Infantil, Matemáticas, Numeración | URL: http://wp.me/p8jjur-1zg Comentario    Ver todos los comentarios

el sonido de la hierba al crecer

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Asignamos emoción - valoramos situación Posted: 15 Oct 2017 09:05 AM PDT   Hace poco hicimos los siguientes ejercicios con Erik. Me parece una actividad muy buena para seguir profundizando en emociones. Gracias a Ignacia Núñez -que lo ha traducido- lo tenéis en español. Situación - Emoción - Descripción Lee la frase. Completa con una emoción. Completa con un adjetivo que describe la situación. 1.A pesar de los atascos del tráfico, Michaela logró llegar a tiempo a su trabajo. Ella está_____________________ Que lo haya logrado es _____________________ 2.  A Martín no le gusta ir a casa cuando está oscuro. Siempre está _______________________ Eso es_______________________ 3.Un hombre se cae de un tejado. Fran lo ve y está ___________________ Todo es____________________ 4.Juan cumple todos los requisitos en su trabajo. Su jefe lo elogia. Él está _________________________. La situación para él es ______________________ 5.Si alguien me dice que tengo una mancha en mi camisa, estoy_______________________. Esta situación es__________________ 6. Si he pisado a alguien y dice: " ay", entonces me siento___________________. Esta situación es _____________________ 7. Cuando lo he hecho todo bien, me siento_______________ Eso es____________________________ 8.Cuando no sé lo que tengo que hacer, estoy _____________ Eso para mí es_____________________ 9.Cuando alguien me dice que mi ropa no está bien conjuntada, me siento_______________________. Eso para mi es _____________ 10. Cuando alguien me dice lo que he hecho mal, estoy______________. Eso para mí es______________________ 11. Cuando estoy sentado en el autobús que va lleno y no me doy cuenta que una señora mayor quiere sentarse en mi sitio, me siento___________________al darme cuenta.  Eso es______________                                                                                                                              12. Cuando alguien a quien quiero me dice que soy la persona que más quiere del mundo, entonces me siento____________________ Eso para mí es ___________________________ 13.  Pedro descubre que su madre está muy enferma. Él está_________________. Para él esto es muy___________________  14.  Pablo ha escuchado que su amigo ha hecho algo muy malo. Pablo está _____________________________. A mí me parece__________     15. Cuando veo que alguien no hace algo bien, estoy_______________ esto es un resumen de la entrada. Para leerla completa y descargar el material, puedes entrar en el blog. Se agradece tu visita siempre.

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OrienTapas

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Blogorientando (7): Tutoría y Orientación, de C. Patricia Díaz Posted: 20 Oct 2017 04:35 AM PDT Nombre del blog: "Tutoría y Orientación" Dirección URL: http://tutoriasdeliesfrios.blogspot.com.es/ Autora: C. Patricia Díaz Año de inicio: 2007 Centro / Localidad: IES La Paz, Granada Principales categorías o etiquetas del blog: Recopilatorios de recursos; Actividades de Tutoría;... Reconocimientos en Premios OrienTapas: Tercer Premio 2015 en Categoría A (Blogs de orientación), en la que había obtenido la Mención del Público en 2014 y la Mención del Jurado en 2013; Tercer Premio 2015 en la Categoría C (Espacios con Recursos); Mención C1 en 2014 al mejor espacio con recursos para Educación Secundaria. Carmen Patricia Díaz obtuvo el Premio Especial 2016 (ex-aequo) a la Trayectoria en Orientación educativa con TIC y en red. Otros reconocimientos: Reconocido entre "Red de Buenas Prácticas 2.0" del INTEF (2013). "El blog comenzó en el curso escolar 2007-2008. El objetivo es mostrar todas aquellas experiencias, reflexiones, actividades y materiales que vayamos realizando en la tutoría lectiva, coordinadas por el Departamento de Orientación." (Carmen Patricia Díaz Pérez, 11-9-2013)

MODELOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA ADAPTACIÓN CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

Mª Carmen Pérez publicó:"Os comparto este interesante documento que nos comparte la Consejería de Educación, Formación y Empleo Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa de la  Región de Murcia que nos orienta en la elaboración de adaptaciones curriculares no sign" Entrada nueva en Aula PT MODELOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA ADAPTACIÓN CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA por Mª Carmen Pérez Os comparto este interesante documento que nos comparte la Consejería de Educación, Formación y Empleo Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa de la  Región de Murcia que nos orienta en la elaboración de adaptaciones curriculares no significativas con: ADAPTACIÓN CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA PARA ALUMNOS CON INTELIGENCIA LÍMITE ADAPTACIÓN CURRICULAR DE ACCESO AL CURRÍCULO PARA ALUMNOS CON […] Leer más de esta entrada Mª Carmen Pérez | octubre 8, 2017 en 3:05 pm | URL: http://wp.me/p21fIT-5tD Comentario    Ver todos los comentarios