COMPLETA LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN CADA FIGURA

Mª Carmen Pérez publicó:"La siguiente actividad, tiene el mismo objetivo que el tetris numérico compartido hace unos días. Conocer la relación que guardan entre sí los números, anterior, porterior, su organización en decenas. También esta actividad es para trabajar números menore" Entrada nueva en Aula PT COMPLETA LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN CADA FIGURA por Mª Carmen Pérez La siguiente actividad, tiene el mismo objetivo que el tetris numérico compartido hace unos días. Conocer la relación que guardan entre sí los números, anterior, porterior, su organización en decenas. También esta actividad es para trabajar números menores de 100, números trabajados en 1º de primaria. Leer más de esta entrada Mª Carmen Pérez | enero 28, 2017 en 4:00 pm | Etiquetas: China | URL: http://wp.me/p21fIT-57o Comentario    Ver todos los comentarios

ENCUENTRA LAS PALABRAS INVENTADAS

Mª Carmen Pérez publicó:"Nueva ficha para trabajar la comprensión lectora de palabras, encuentra las palabras inventadas o pseudopalabras . En esta tarea el alumno debe leer una por una las palabras y decidir si es o no una palabra con sentido. Si no tiene signficado para él, " Entrada nueva en Aula PT ENCUENTRA LAS PALABRAS INVENTADAS por Mª Carmen Pérez Nueva ficha para trabajar la comprensión lectora de palabras, encuentra las palabras inventadas o pseudopalabras . En esta tarea el alumno debe leer una por una las palabras y decidir si es o no una palabra con sentido. Si no tiene signficado para él, la rodeará. Al final hará un recuento de todas las palabras […] Leer más de esta entrada Mª Carmen Pérez | enero 27, 2017 en 8:35 pm | URL: http://wp.me/p21fIT-57g Comentario    Ver todos los comentarios

GSIA, Infancia y Adolescencia

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La infancia frente a las pantallas: Un debate necesario. Posted: 17 Jan 2017 04:15 PM PST Es interesante concebir las políticas TIC para la primera infancia  no sólo desde el punto de vista de la política educativa,  sino desde las políticas sociales, como políticas públicas y desde el enfoque de derechos.  Eventos del SITEAL Conversación entre  María Teresa Lugo,  Valeria Kelly,  Melania Brenes Monge y  Elena Martin. El 23 de junio de 2016, en el marco de

Mánifica Caja de almacenamiento de texturas DIY «hazlo tú mismo»

orientacionandujar publicó:"Mánifica Caja de almacenamiento de texturas DIY «hazlo tú mismo» Una de las tareas que podemos llevar a cabo en nuestra clase es el reconocimiento de texturas en muchas ocasiones para realizar esta tarea tenemos que comprar material específico para ello," Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos Mánifica Caja de almacenamiento de texturas DIY «hazlo tú mismo» por orientacionandujar Mánifica Caja de almacenamiento de texturas DIY «hazlo tú mismo» Una de las tareas que podemos llevar a cabo en nuestra clase es el reconocimiento de texturas en muchas ocasiones para realizar esta tarea tenemos que comprar material específico para ello, normalmente caro, sin embargo hoy os vamos a proponer una idea muy interesante que […] Leer más de esta entrada orientacionandujar | enero 19, 2017 a las 3:17 pm | URL: http://wp.me/p2PNAH-err Comentario    Ver todos los comentarios

el sonido de la hierba al crecer

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Esponjas numéricas Posted: 19 Jan 2017 01:07 AM PST Os dejamos links de cómo trabajar números y cantidades de forma estructurada y con otras muchas ideas: Trabajamos números y cantidas de forma estructurada. AQUÍ Materiales manipulativos para trabajar números y cantidades. AQUÍ. Librito de las Manitas. AQUÍ Baraja de números. AQUÍ Librito manipulativo de números y cantidades descargable. AQUÍ esto es un resumen de la entrada. Para leerla completa y descargar el material, puedes entrar en el blog. Se agradece tu visita siempre.

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Blog de Farmacia

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