GEA EDUCADORES

viernes, 7 de octubre de 2011

FW: Desde Torrejón

Desde Torrejón

Música persa e india en Torrejón: Trío Bahar

Posted: 05 Oct 2011 11:30 PM PDT

El Centro Intercultural Persépolis ha organizado en Torrejón de Ardoz para el viernes 14 de octubre un concierto especial para celebrar la Fiesta Milenaria Persa de Otoño "Mehregán".

El Trío Bahar nos ofrecerá su particular fusión de música persa e india en un concierto inédito.

El maestro persa de santur Javid Afsari Rad estará acompañado por Harpreet Bansal al violín y Kaveh Mahmudiyan a la percusión.

El impresionante nivel artístico de Harpreet Bansal, violinista india y del percusionista Kaveh Mahmudiyan, facilitan al maestro y virtuoso del santur Javid Afsari Rad (Compositor del Año en 2007 y Mejor Artista en 2008, Noruega) poner de manifiesto sus profundas ideas musicales e interculturales basadas en sus conocimientos sobre música persa, india y occidental. Trío Bahar nace de la idea de realizar nuevas obras fusionando las grandes tradiciones musicales del Oriente y Occidente.

Concierto de Trío Bahar
Viernes 14 de octubre a las 20 h
La Caja del Arte
Calle Joaquín Blume con calle Eros
Torrejón de Ardoz
Entradas 10 €
Más información en Centro Persépolis

FW: EL SUEÑO DE TRES ANIMALES

El Sueño de Tres Animales :

. LA CEBRA

. EL CERDO

Y el Mejor de Todos:

. EL RATÓN

Espero que cuanto menos hagan sonreir a un cuarto.

Rv: [New post] Todos/as a merendar el sabado al Retiro

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Todos/as a merendar el sabado al Retiro

by depccontenidos

Defendiendo la Educación Pública.

depccontenidos | octubre 7, 2011 at 07:05 | Categorías: Eventos de otras Plataformas, colectivos | URL: http://wp.me/p1k2La-17F

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jueves, 6 de octubre de 2011

Rv: "LA MIRADA ESPECIAL"

"LA MIRADA ESPECIAL"

10. DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Posted: 05 Oct 2011 03:27 AM PDT

Estos Manuales tienen como objetivo facilitar un primer acercamiento de toda la comunidad educativa a las necesidades específicas de apoyo educativo y proporcionar pautas de intervención y estrategias a profesionales que tienen contacto con este sector del alumnado y a las familias, siempre dentro de una perspectiva global del individuo que atienda a sus necesidades personales, sociales y familiares y difundiendo además ejemplos de buenas prácticas educativas.

10.- Discapacidad Intelectual.

1. ¿Quiénes son los alumnos y alumnas con discapacidad intelectual?.2. Identificación y evaluación del alumnado.3. Necesidades educativas especiales.4. Atención educativa.5. La familia.6. Glosario.

Haz clic en el manual para visualizarlo y descargarlo.

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