Soy de los convencidos de que una repetición de curso, por experiencia propia y por haber leído varias investigaciones sobre el tema, es algo que no sirve para la mayoría del alumnado que repite. Lo tengo claro. Y es por ello que me apetece seguir leyendo investigaciones acerca de ese tema para poder encontrar algunas claves que solucionen el problema de ese alumnado que no llega y que, por desgracia, o bien se le mantiene en el mismo curso haciendo lo mismo otra vez o, simplemente, se le promociona automáticamente con todas las carencias de aprendizaje que lleva. Ambas cosas, por cierto, contraproducentes. Pero no adelantemos acontecimientos ni desvelemos todavía la trampa.
Ayer en X una profesora universitaria, conocida antaño por su supuesta cuenta B (desaparecida ya) en la que atacaba e insultaba a todo el profesorado que no pensaba como ella, publicó un hilo con varios estudios e investigaciones que desmontaban las bondades de repetir curso.
Fuente: https://twitter.com/BeatrizMDC1/status/1763656031140303165
Os pongo solo la primera investigación porque, al final, en todas las que se publicaron en el hilo se incurría en el mismo error interesado. Seguramente si algunos, antes de publicar ciertas cosas, se las leyeran, encontrarían que no dice lo que se pretende que digan. O que, simplemente, hay matices muy interesantes a tener en cuenta.
