Análisis Comparativo Teorías del Aprendizaje

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orientacionandujar publicó:" Una teoría del aprendizaje es un constructo que explica y  redice como aprende el ser humano, sintetizando el conocimiento  laborado por diferentes autores. Es así como todas las teorías, desde una perspectiva general, contribuyen al conocimiento y pr" Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos Análisis Comparativo Teorías del Aprendizaje por orientacionandujar Una teoría del aprendizaje es un constructo que explica y  redice como aprende el ser humano, sintetizando el conocimiento  laborado por diferentes autores. Es así como todas las teorías, desde una perspectiva general, contribuyen al conocimiento y proporcionan fundamentos explicativos desde diferentes enfoques, y en distintos aspectos. Sin embargo es necesario hacer la distinción entre teorías del […] Leer más de esta entrada orientacionandujar | julio 31, 2017 en 11:21 am | Etiquetas: aprendizaje, Clasificación de las teorías del aprendizaje, Cognoscitivismo, Conectivismo, Corrientes pedagógicas, Corrientes pedagógicas contemporáneas, Corrientes pedagógicas y las TIC, Corrientes y teorías pedagógicas, desafíos educativos, Educación, educación infantil, educación primaria, Educación Secundaria, educación superior, Enfoques representativos de las teorías del aprendizje, escuela, Innovacion educativa, Planos de desarrollo de la teoría constructivista, Principales corrientes pedagógicas, Tabla comparativa de teorías del aprendizaje, teoría, Teoría del aprendizaje, Teoría del Aprendizaje de Robert Gagné, Teoría del aprendizaje significativo, Teoría del cognitivismo, Teoría del desarrollo cognitivo, Teorías Conductistas, Teorías constructivistas, Teorías de Aprendizaje, Teorías de Aprendizaje y Visiones Pedagógicas, Teorías de Aprendizaje y Visiones Pedagógicas del Siglo XXI, Teorías del aprendizaje, teorías del aprendizaje y el diseño instruccional, Teorías del Desarrollo Cognitivo, Teorías sobre como aprenden las personas, Teorías y corrientes pedagógicas, Visión de las corrientes pedagógicas contemporáneas | URL: http://wp.me/p2PNAH-gnq Comentario    Ver todos los comentarios