Aula propuesta educativa

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• Adaptaciones generales para exámenes-DISLEXIA
• Guía de buenas prácticas. El profesorado ante la enseñanza de la lectura
• Aspectos centrales de los aportes del neurodesarrollo
• El contacto con la naturaleza activa zonas del cerebro e incrementa la capacidad cognitiva.
• 19 Mandamientos de María Montessori para los padres de familia….

Adaptaciones generales para exámenes-DISLEXIA Posted: 03 Feb 2020 03:01 PM PST Adaptaciones generales para exámenes IDEAS A LA HORA DE ADAPTAR UN EXAMEN ESCRITO * Debemos recordar siempre que no existirán dos casos idénticos y que por lo tanto, la adaptación del exámen deberá ser revisada, con anterioridad con el alumnado, teniendo como referente el Protocolo de Actuación en Dislexia (PRODISLEX) Antes de empezar crear una clima de confianza Que se no se den dos exámenes en la misma fecha Poder facilitar las fechas con antelación Que la tipografía sea clara y el interlineado un poco mayor Que el profesor pueda leer en voz alta las preguntas Proporcionar más tiempo para llevarlo a cabo o, que sea más corto o poder contestar alguna de las preguntas de forma oral Poder usar el ordenador, si se domina la escritura con teclado Permitir el uso del corrector ortográfico Poder usar la calculadora Las preguntas deben ser lo más precisas posibles Cerciorarse que las preguntas no contestadas, no se deben a una dificultad atencional Entregar el examen ya escrito (evitar el dictado de las preguntas) Poder utilizar varios formatos de preguntas y respuestas (tipo test; verdadero/ falso, …) Proporcionar una explicación si ha habido una mala comprensión a la hora de leer la pregunta Poder utilizar otra hoja, para poder…. Dejar utilitzar goma de borrar o tipex En las preguntas, resaltar en negrita, la palabra clave No formular dos preguntas en una Dejar un espacio en blanco, debajo de cada pregunta para poder responder, sin tener que estar girando todo el tiempo la hoja Poder elegir el papel a utilitzar Permitir el uso de letra ligada o mayúscula Poder complementar la respuesta con algún dibujo o esquema Tener en cuenta el material alternativo (cuaderno, proyecto, trabajos, exposiciones orales) https://www.disfam.org/

Guía de buenas prácticas. El profesorado ante la enseñanza de la lectura Posted: 03 Feb 2020 02:44 PM PST Guía de buenas prácticas. El profesorado ante la enseñanza de la lectura. Protocolo de Detección,Evaluación e Intervención en Dislexia.  Año 2010

Aspectos centrales de los aportes del neurodesarrollo Posted: 03 Feb 2020 02:39 PM PST Por Diego H. Gonzalez Fecha de la entrada Versión en PDF ¿Qué se entiende por neurodesarrollo? Momentos cruciales del desarrollo prenatal del sistema nervioso y principales alteraciones Neurodesarrollo de las funciones cognitivas Funciones ejecutivas Atención Modelo neurobiológico: Posner y colaboradores Modelo clínico: Sohlberg y Mateer Lenguaje Habilidades visoespaciales y visoconstructivas Memoria Cognición social La importancia de la evaluación de desarrollo Conclusión Versión en PDF Descarga el artículo completo en formato PDF y compartírlo con tus colegas, estudiantes o profesores.

El contacto con la naturaleza activa zonas del cerebro e incrementa la capacidad cognitiva. Posted: 03 Feb 2020 02:16 PM PST

19 Mandamientos de María Montessori para los padres de familia…. Posted: 03 Feb 2020 02:13 PM PST FUENTE: http://lupssmartin.blogspot.com/

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