Hoy comparto un material que gusta mucho al alumnado que se inicia en el aprendizaje de la lectoescritura. Es la actualización de uno que elaboré hace unos años. Ahora lo he fragmentado en ocho actividades para facilitar el envío de tareas en la modalidad de enseñanza telemática. Se trata de ejercicios para favorecer el desarrollo de la conciencia silábica y facilitar el aprendizaje lector. Material dirigido a alumnos que finalizan la etapa de Educación Infantil, inician la Primaria o presentan necesidades educativas especiales.
Se pide identificar, entre varias opciones, la sílaba con la que empiezan o terminan las palabras que corresponden a los pictogramas que se muestran. Bajo cada pictograma se representa con círculos la estructura silábica de las palabras. La sílaba que se pide identificar corresponde al círculo amarillo, que va variado de posición (inicial/final). Primero se muestran palabras bisílabas y luego trisílabas.
Al utilizar la letra escolar para elaborar el material, si quiere visualizarse este tipo de letra es necesario instalar las fuentes correspondientes. Se puede acceder en los enlaces para poder ver las actividades en formato interactivo con la letra escolar. Con el formato pdf se puede ver sin problema, pero carece de interactividad por lo que pierde atractivo para el alumno.
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En estas imágenes se pueden ver algunos ejemplos, que corresponden a las ocho actividades. Debajo de cada actividad aparece el enlace para descargarla.
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