GSIA, Infancia y Adolescencia |
- Maltrato y protección. Informe OIA 2021.
- JORNADA: "ADOLESCENTES Y VULNERABILIDAD". URJC/PROVULDIG/UJCI.
- "Aprende y Educa", 1º Encuentro online Up!family.
| Maltrato y protección. Informe OIA 2021. Rodríguez García de Cortázar, Ainhoa y Ruiz Benítez, Berta Junta de Andalucía. Cª. de Igualdad, Políticas Socls y Conciliación. Observatorio de la Infancia en Andalucía.  En este cuaderno se analizan importantes problemáticas como son el maltrato infantil, la violencia de género y la violencia sexual contra la infancia. Se aborda también la atención a la infancia en el Sistema de Protección de Menores de Andalucía, de niñas, niños y adolescentes bajo tutela, en acogimiento residencial, en acogimiento familiar o en procesos de adopción, así como migrantes no acompañados o sin referentes familiares en la sociedad receptora. En definitiva, esta publicación ofrece datos sobre niñas, niños y adolescentes en situaciones de especial vulnerabilidad en Andalucía, que requieren un abordaje profesional especializado. Posiblemente las cifras publicadas no son capaces de precisar con exactitud la magnitud del maltrato y la violencia contra la infancia en Andalucía, no obstante, permiten una aproximación a estas problemáticas, contribuyendo a la reflexión social sobre las mismas e, indirectamente, a mejorar la protección, la seguridad y la libertad de las personas menores de edad. La información sobre maltrato infantil está referida a los registros de notificaciones que se realizan a través de los teléfonos habilitados como canal de denuncia para la población general y del registro SIMIA (Sistema de Información sobre el maltrato Infantil en Andalucía), donde las y los profesionales recogen las notificaciones realizadas respecto a cuatro tipologías básicas de maltrato infantil: negligencia, maltrato emocional, maltrato físico y abuso sexual.  |
| JORNADA: "ADOLESCENTES Y VULNERABILIDAD". URJC/PROVULDIG/UJCI. Posted: 13 Oct 2021 03:31 PM PDT Adolescentes y situaciones de vulnerabilidad en un mundo presencial y virtual: acoso y racismo.  Las relaciones y discursos de los adolescentes y jóvenes en los institutos son una pieza clave para entender esta etapa vital. Los cambios sociales, derivados de fenómenos como la irrupción de lo digital o la presencia de la inmigración, se hacen cada vez más patentes. Tanto a nivel social como para la administración y la universidad es relevante profundizar en cómo son las relaciones que se establecen entre los estudiantes. No solo a partir de su propia percepción sino también la del profesorado. Una de las claves tiene que ver con los problemas de convivencia que, a su vez, se pueden conectar con las situaciones de vulnerabilidad. Determinar algunos de los problemas existentes puede dar lugar a orientar y trabajar en las soluciones adecuadas. Organiza: Departamento CC de la Comunicación y Sociología de la URJC. Modalidad: Presencial y online Lugar: Aulario I (aula 101) del campus de Fuenlabrada de la URJC. Fecha: martes 19 de octubre Hora: A partir de las 09:30 AM Enlace de inscripción: Objetivos Se plantea un panorama global sobre la vida cotidiana de los menores en diferentes ámbitos, con clara presencia de lo digital, se presta una especial atención a: • El acoso escolar o intimidación existente tanto presencial como digital. Se persigue advertir los actos que se realizan a propósito para hacer daño a un/a compañero/a del instituto. Los acosadores usan su poder (físico, tamaño, edad, estatus social, habilidades informáticas, etc.) para amenazar, acosar o lastimar a otros. • El acoso racista, tanto presencial como digital. Que se caracteriza por una nacionalidad diferente a la propia, que supone es mejor. Programa 9.00h. Acogida de los participantes 9.30h. Apertura de la Jornada 9.45h. Vulnerabilidad, acoso y racismo. Situación y propuestas. "El acoso escolar bajo el prisma psicosocial y jurídico". Ponente: Dña. Myriam Fernández Nevado, representante de la Asociación GSIA. 10.45h. Taller: Discursos del odio y su superación. Análisis y propuestas Ponente: Dña. Isabel Serrano Maíllo, profesora Titular de la Universidad Complutense de Madrid. 12.00h. Adolescentes, vida escolar y familiar bajo la impronta de las redes sociales y el móvil Ponentes: Dña. María Cruz López de Ayala y Dña. Beatriz García Catalina, profesoras contratadas doctor de la Universidad Rey Juan Carlos. Coloquio. 13.15h. Medios de comunicación, internet y jóvenes. Visiones de los usuarios de la Comunicación. Ponente: Alejandro Perales, representante de la Asociación de Usuarios de la Comunicación (AUC) 14.00 h. Clausura de las jornadas Comité organizador. Dirección: Antonio García Jiménez, Catedrático de Periodismo la Universidad Rey Juan Carlos. Organización: Rebeca Suárez Álvarez, profesora ayudante doctor. Inscripciones dirigirse a rebeca.suarez@urjc.es Financiación Proyecto del plan nacional: Redes sociales, adolescentes y jóvenes: convergencia de medios y cultura digital (CSO2016-74980-C2-2-R). Programa de Actividades de Investigación "Nuevos escenarios de vulnerabilidad digital: alfabetización mediática para una sociedad inclusiva" PROVULDIG-2-CM (H2019/HUM5775) Comunidad de Madrid y Fondo Social Europeo.  |
| "Aprende y Educa", 1º Encuentro online Up!family. Posted: 13 Oct 2021 03:26 PM PDT Up!family (antigua Universidad de Padres), la rama formativa para padres y madres de la fundación Edelvives que tendrá lugar del 20 al 23 de octubre.  Un espacio pensado para que las familias puedan descubrir y compartir información, recursos y propuestas para aplicar en la educación de sus hijos e hijas. Un encuentro virtual con información rigurosa, contrastada y útil que acompaña a las familias en la educación de sus hijas e hijos. Un equipo multidisciplinar de expertos y entusiastas de la educación profundizará en aquellos temas que más te interesan. Acceso al Programa que tratará:  |
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