Creo que empieza a llegar el momento de dejar de hablar acerca de las habilidades de nuestros alumnos en el siglo XXI. El mundo educativo ha cambiado muchísimo menos de lo que los autores más mediáticos, ponentes de diferente pellejo y, cómo no, desembarco tecnológico permite hacerlo. Bueno, más bien en ocasiones, la falsa modernidad educativa y lo más "innovador" que se está realizando en los centros educativos o con determinado grupo de alumnos es un déjà vue de prácticas educativas que se realizaron de forma experimental a mediados de los años 20 siendo un auténtico fracaso. No, no hay evolución. El modelo industrial del que tanto se habla sigue siendo el mismo modelo actual. Sí, hemos cambiado el modelo de industria pero, a la hora de la verdad, entrar en un aula de los cuarenta, cincuenta, ochenta o dos mil dieciséis, poco tiene de diferente.
