¿Cómo conseguir que los alumnos desfavorecidos socioeconómicamente puedan triunfar?

Jordi Martí publicó:"La educación no hace milagros. Aún menos, tal y como está planteada, es capaz de revertir situaciones socioeconómicas o familiares complejas. Lo anterior no es óbice para que, dentro de las políticas educativas que se toman por parte de la administración," Entrada nueva en XarxaTIC ¿Cómo conseguir que los alumnos desfavorecidos socioeconómicamente puedan triunfar? by Jordi Martí La educación no hace milagros. Aún menos, tal y como está planteada, es capaz de revertir situaciones socioeconómicas o familiares complejas. Lo anterior no es óbice para que, dentro de las políticas educativas que se toman por parte de la administración, se establezcan mecanismos que permitan dar más posibilidades a aquellos que, por desgracia, han tenido la mala suerte de nacer en familias con problemas de diferente tipología. Fuente: http://www.elmundo.es ¿Cómo podemos hacer que esos alumnos desfavorecidos triunfen? ¿Cómo podemos conseguir que esos alumnos que viven en contextos complicados puedan salir de los mismos? ¿Cómo podemos, desde la administración educativa, favorecer el aprendizaje de los mismos y dotarles de habilidades/estrategias que les permitan, desde un punto de partida muy alejado, llegar a la misma meta que el resto de nuestros alumnos?

GSIA, Infancia y Adolescencia

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Revista GSIA, Febrero 2016 Posted: 12 Mar 2016 04:36 PM PST

Garabatos de motivación…

logocerebral publicó:"  Os voy a contar una historia real. Es una historia de imaginación, de palabras, de lenguaje, de cognición; pero, sobre todo, es una historia que deja claro que somos potencialmente genios y que debemos dejar expresar a nuestro cuerpo esas emoci" Responder a esta entrada realizando el comentario sobre esta línea Entrada nueva en Buscando conceptos para una logopedia funcional Garabatos de motivación… by logocerebral Os voy a contar una historia real. Es una historia de imaginación, de palabras, de lenguaje, de cognición; pero, sobre todo, es una historia que deja claro que somos potencialmente genios y que debemos dejar expresar a nuestro cuerpo esas emociones que aparecen en nuestra cabeza cada milisegundo. Había una vez una niña. Esta niña tenía un nombre en concreto pero lo omitiré porque su historia es aplicable a cualquiera de nosotros. Todos hemos sido niño y hemos vivido esas sensaciones de cosquilleo cada vez que hemos creado nuestro mundo, nuestras palabras y nuestras ideas.

NOTA PERSONAL: CUANTOS ADULTOS NO SABEN ESTO Y HABRÍA QUE ENSEÑÁRSELO.

ACRBIO publicó:"Modales para los más peques La convivencia escolar se basa en los derechos de cada uno de los estudiantes, pero también por las obligaciones y responsabilidades que se tienen y que deben ser asumidas, como por ejemplo las normas de comportamiento.Sin regl" Entrada nueva en Imagenes Educativas Modales para los más peques by ACRBIO Modales para los más peques La convivencia escolar se basa en los derechos de cada uno de los estudiantes, pero también por las obligaciones y responsabilidades que se tienen y que deben ser asumidas, como por ejemplo las normas de comportamiento.Sin reglas o normas que guíen el comportamiento de los estudiantes, y si todos pudiesen hacer lo que desean en el momento que lo desean, el aula de clases fácilmente se convertiría en un escenario de discordia, de falta de valores y de irrespeto por los semejantes. Ideales para decorear nuestras paredes [jetpack_subscription_form] Imágenes Educativas: comparte este material que ha sido realizado por el Maestro Diana Calzadillas Todo el mérito es del Maestro Diana Calzadillas Imagenes Educativas comparte y crea materiales nunca con ánimo de lucro, los materiales se descargan del servidor ni se venden ni se envían por mail, siempre se citan las autorías y el lugar donde se encontró.

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