ASOCIACIÓN SIN ÁNIMO DE LUCRO DE APOYO A LA DIVERSIDAD. ENTIDAD EXENTA DE IVA. LA ASOCIACIÓN GEA NO SOLICITA DONATIVOS EN LA VÍA PÚBLICA, LAS PERSONAS QUE LO ESTÁN HACIENDO NO PERTENECEN A ESTA ASOCIACIÓN. NO COLABOREN CON ELLOS POR FAVOR
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lunes, 8 de enero de 2018
martes, 1 de diciembre de 2015
JUGANDO EN GEA
Hoy nos hemos dedicado a plantar menta, lavanda . romero y a jugar con los nuevos juguetes que hemos comprado.
sábado, 4 de julio de 2015
DEFENDIENDO EL DERECHO A LA EDUCACIÓN
https://vimeo.com/131853446
VISITA EL ENLACE PARA EL VER EL VIDEO GEA EDUCADORES EN LAS JORNADAS DE GSI DERECHO A LA EDUCACIÓN.
lunes, 25 de mayo de 2015
miércoles, 20 de mayo de 2015
Asociación GSIA_Invitación 2ª Jornada Anual_La educación por derecho
La Asociación GEA está invitada como Ponente, allí estaremos.
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lunes, 18 de mayo de 2015
jueves, 14 de mayo de 2015
MÁS GEA
ESTE VIERNES DÍA 15 LA ASOCIACIÓN GEA ESTARÁ EN EL MUNICIPIO DE SAN FERNANDO DE HENARES.
CELEBRAREMOS EL DÍA DE LA INFANCIA Y PARA ELLO OS TENEMOS PREPARADOS DIFERENTES MASAS SENSORIALES Y BOTELLAS SENSORIALES.
jueves, 7 de mayo de 2015
MÁS GEA
Últimamente le hemos estado dando a esto de las masas y las mezclas, hemos hecho, nieve, pasta para modelar, y hemos estado experimentando con jabón y muchas mezclas más, el resultado es evidente todos queríamos meter la mano y probar. También y por gentileza de nuestra nueva adquisición José hemos estado trabajando la AUTO IMAGEN, primero trabajando el esquema corporal para posteriormente identificar nuestras más ocultas habilidades, que las tenemos pero muchas veces no las reconocemos.
sábado, 2 de mayo de 2015
ESTAMOS PREPARANDO UN TALLER MULTISENSORIAL PARA EL DÍA 15 DE MAYO
EL PRÓXIMO DÍA 15 DE MAYO ESTAREMOS EN SAN FERNANDO CELEBRANDO EL DÍA DE LA INFANCIA.
Estamos preparando un taller multisensorial, tendremos distintos tipos de masas, aquí el material que hemos comprado, aceite, vinagre, cola, medidores etc..... pero también estamos haciendo una tabla con distintos materiales para los más peques..
En una pizarra blanca, con velcro, iremos poniendo diferentes texturas, una cremallera, cinta de seda para hacer lazadas, con cinta de bies de diferentes colores hemos hecho una tira con botones de diferentes colores, formas y tamaños.
También hemos colocado una tira de madroños, después una goma que se puede tirar de ella y por último.... otro bies de color morado con diferentes plumas y un pompón. como todas ellas llevan velcro en las esquinas podremos quitar y poner y cuando nos cansemos de ellas, cambiar por otras, la pizarra nos sirve para varias actividades, quitamos las texturas y podemos poner arriba modelos diferentes y que lo niños intenten emparejar... así con el velcro puesto en los laterales de la pizarra tendremos un soporte para muchas actividades.
viernes, 27 de febrero de 2015
Jugar en el suelo de GEA
En GEA estamos en contra de que los más chiquitines estén todo el día sentados en una silla y haciendo fichas en una mesa.
En GEA nos tiramos al suelo para jugar y aprender jugando. Así que ponte ropa cómoda y únete a nosotros!!
En GEA nos tiramos al suelo para jugar y aprender jugando. Así que ponte ropa cómoda y únete a nosotros!!
Creando materiales gea
Hoy en GEA queremos trabajar la comprensión. Por que aprender a leer es muy fácil pero... ¿Los niños entienden lo que leen?
Con este pequeño ejercicio de pseudo palabras (palabras que no existen) vamos a "obligar" a nuestros peques que presten mucha atención a lo que leen... Ya que solo hay una palabra que es correcta!!
¡Vamos allá!
Con este pequeño ejercicio de pseudo palabras (palabras que no existen) vamos a "obligar" a nuestros peques que presten mucha atención a lo que leen... Ya que solo hay una palabra que es correcta!!
¡Vamos allá!
miércoles, 11 de febrero de 2015
LECTOESCRITURA EN GEA
Con paciencia, mucho trabajo y esfuerzo conseguimos TODO!
Aquí tenemos la prueba =) No nos rendimos.
Por fin hemos empezado a escribir solitos. ¡Genial!
Respetar TURNOS en el JUEGO. GEA
A veces algo tan sencillo como respetar los turnos en un juego no lo sabemos hacer...
Ahora tú....
Ahora yo...
Me cuelo...
No me cuelo...
Las habilidades sociales son cruciales para un desarrollo saludable en nuestros pequeños, así que a veces lo más simple... es lo más importante.
¿Jugamos?
miércoles, 4 de febrero de 2015
Creando Material
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Hoy vamos a ayudar a nuestros niños a segmentar frases con este sencillo ejercicio.
¡Vamos a por ello!
ATENCION VISUAL Y ORGANIZACION
Los niños y niñas al desarrollar su capacidad visual consiguen interesarse por el entorno, quieren explorarlo y saber todo acerca de él.
Los niños y niñas que tienen dificultades en la visión, tendrán una organización peor del entorno y su espacio, de las señales que le rodean y de planificar una actividad, por lo que hay que estimularlo con una series de actividades como la que hemos desarrolla hoy en GEA.
El niño debe visualizar QUE esta buscando, QUE forma tiene, QUE colores, DONDE puede estar, CUAL encaja, CUAL no...
¿Por qué es importante este trabajo? Porque mucha de la información que reciben y aprenden en el colegio es visual. De ahí la importancia de conocer las dificultades que van apareciendo en la percepción visual y así poder ayudar a los más pequeños a mejorar.
Con problemas en la atención visual no nos referimos a que los niños y niñas tengan problemas de visión (que vean mal) sino que aunque un vea perfectamente puede que no llegue a procesar, organizar, comprender o aprender de manera correcta la información visual.
¿Por qué es importante este trabajo? Porque mucha de la información que reciben y aprenden en el colegio es visual. De ahí la importancia de conocer las dificultades que van apareciendo en la percepción visual y así poder ayudar a los más pequeños a mejorar.
Con problemas en la atención visual no nos referimos a que los niños y niñas tengan problemas de visión (que vean mal) sino que aunque un vea perfectamente puede que no llegue a procesar, organizar, comprender o aprender de manera correcta la información visual.
miércoles, 21 de enero de 2015
EN GEA HOY... ATENCION Y ORIENTACION ESPACIAL.
No saber organizarse en la hoja de papel, tener dificultades a la hora de dibujar, confundir la derecha y la izquierda...
Estos detalles se ven cada vez más a menudo en nuestros niñ@s, y es lo que denominamos..."Dificultades de orientación espacial"
Sobre todo se observa en la dificultad de organización general de la hoja de papel.
La Orientación Espacial es una función cognitiva implicada en la percepción y procesamiento de estímulos relacionados con su posición y distribución en el espacio.
El ejercicio que hoy hemos trabajado en GEA va a ayudar a nuestro "peque" a colocar correctamente las parejas de las figuras. Algunas están dadas la vuelta, otras descolocadas... y aunque se parecen mucho, prestando mucha atención, podremos recortar y pegar sus iguales.
El ejercicio que hoy hemos trabajado en GEA va a ayudar a nuestro "peque" a colocar correctamente las parejas de las figuras. Algunas están dadas la vuelta, otras descolocadas... y aunque se parecen mucho, prestando mucha atención, podremos recortar y pegar sus iguales.
TRABAJANDO EN GEA LA VOZ NASAL
Hoy en GEA vamos a trabajar un poco de todo con un simple ejercicio de INSPIRAR por la boca.
¿Para qué nos va a servir esto?
Respirar es algo tan simple que creo que a veces nos olvidamos de todas las cosas que conlleva ¡y no me refiero solo a seguir vivos!
Nuestro forma de coger aire y expulsarlo, de llenar nuestros pulmones y vaciarlos va a repercutir en nuestra fonación, y por lo tanto es nuestra habla.
Nuestro forma de coger aire y expulsarlo, de llenar nuestros pulmones y vaciarlos va a repercutir en nuestra fonación, y por lo tanto es nuestra habla.
Si el aire que cogemos se escapa por la nariz nuestra voz SONARA NASAL.
Para evitarlo vamos a hacer un simple ejercicio de INSPIRAR por la boca. Necesitamos una pajita, trocitos de papeles finos (clinex), y un vaso o un recipiente.
Cogeremos aire por al pajita (es decir SOLO COGEMOS AIRE POR LA BOCA) mantenemos la respiración para sujetar el papel y sin soltar el aire debemos meter el papel en el vaso.
Parece fácil, pero para nuestros niñ@s, que no hacen bien esto tan "simple" de respirar, no es tan fácil. Mantener el aire es precisamente lo complicado, ya que SIN QUERER, se nos escapa por la nariz.
Con este juego fortalecemos los pulmones y ayudamos al velo paladar a expandirse y que el aire no se escape por la nariz.
jueves, 27 de noviembre de 2014
TALLERES GEA
Buenos días a todos
Os recuerdo que mañana viernes 28 concluimos el taller de logopedia.
Y como ya os dije hablaremos de SÍNDROMES
ya sabéis a partir de las 5 de la tarde en el CENTRO LAS FRONTERAS de TORREJÓN DE ARDOZ.
Allí estaremos Irene y Pilar contamos con vuestra agradable compañía.
gracias
miércoles, 29 de octubre de 2014
TALLERES GEA
OS RECORDAMOS QUE MAÑANA EMPIEZA OTRO DE NUESTROS TALLERES.
PSICOMOTRICIDAD PARA TODOS
Mañana a partir de las cinco os esperamos en el Centro Las Fronteras (Torrejón de Ardoz)
PSICOMOTRICIDAD PARA TODOS
Mañana a partir de las cinco os esperamos en el Centro Las Fronteras (Torrejón de Ardoz)
Para que descubras
¿Qué es la Psicomotricidad?
ANÍMATE
domingo, 26 de octubre de 2014
OS RECORDAMOS LOS NUEVOS TALLERES DE GEA
PSICOMOTRICIDAD PARA TODOS
Día 31 de Octubre
LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA.
¿Qué es la Psicomotricidad?
La Psicomotricidad y el desarrollo.
La plasticidad cerebral.
Etapas de la Psicomotricidad en la infancia.
Juegos de desarrollo Psicomotriz.
Día 7 de Noviembre
LA PSICOMOTRICIDAD EN ADULTOS.
Taller de Origami.(Psicomotricidad fina)
Movimientos básicos de psicomotricidad gruesa.
Aprendiendo psicomotricidad a través de los juegos.
La psicomotricidad en entrenamientos de defensa personal.
La psicomotricidad, la música y el movimiento.
Como veréis GEA sigue haciendo talleres, este en concreto es básico para conocer y dar respuesta a muchas preguntas sobre la evolución de nuestros hijos.
Muchas veces no se le da la importancia debida a la Psicomotricidad y no debería ser así.
Muchos problemas que nuestros niños presentan se solucionarían con una correcta educación Psicomotriz, por ello os animo a participar en este taller que aunque lleva su parte teórica va a contar con una serie de ejercicios prácticos donde todos podréis aprender muchas cosas y sobre todo muchos Por qué.
Bueno, como veréis GEA sigue trabajando por y para la DIVERSIDAD y NO VENDEMOS LIBRITOS EN LAS CALLE NI PEDIMOS DINERO EN LA CALLE .(esto os lo sigo recordando)
Gracias por estar ahí
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