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lunes, 15 de septiembre de 2014

Movilizaciones en Madrid




Movilizaciones en Madrid


Publicado: 14 de septiembre 2014 05:19 AM PDT
Ya estan colgados en la web de DESCARGAS dis Nuevos libros correspondientes a dos Cursos de ESO. La asignatura Música en inglés.

Descargas en www.apuntesmareaverde.org.es

jueves, 24 de abril de 2014

Movilizaciones en Madrid



Movilizaciones en Madrid


Posted: 23 Apr 2014 12:07 PM PDT
Los mejores libros de texto para ESO son los redactados y editados por el grupo de Textos Marea Verde.

Libros ajustados al currículo oficial y adaptados al aula.

Se diferencian de los demás libros porque aportan la experiencia docente de los autores, quienes llevan muchos años como profesores, y además hay retroalientación con los usuarios  a través del correo lenguaapuntesmareaverde.org.es

¿Cuantos hay disponibles? 

1º, 2º , 3º y 4º de ESO.

¿Dónde los descargo?

En la web www.apuntesmareaverde.org.es en formato PDF imprimible.

¿Tienes que registrarte? No

¿Tienen algún coste? No, Son gratuitos.



martes, 21 de enero de 2014

10 Consejos para evitar problemas en Whatsapp




Angel Fuentes publicó:"Whatsapp es la aplicación de mensajería más usada, eso no tiene duda, pero por mucho que se advierta que hay que tener cuidado con este tipo de mensajerías y correos electrónicos, todavía cometemos errores que nos traerán más de un problema. Hemos recopil"

Entrada nueva en Escuela en la nube | Recursos para Infantil y Primaria

10 Consejos para evitar problemas en Whatsapp

by Angel Fuentes
Whatsapp es la aplicación de mensajería más usada, eso no tiene duda, pero por mucho que se advierta que hay que tener cuidado con este tipo de mensajerías y correos electrónicos, todavía cometemos errores que nos traerán más de un problema. Hemos recopilado los 10 más comunes y que aunque parezcan ovios creemos que hay que recordaros:
problemas en whatsapp

10 Consejos para evitar problemas en Whatsapp

  1. No envíes información privada: Datos bancarios, números de cuenta, PINS o contraseñas
  2. No aceptes archivos extraños, aún cuando sean de tus contactos, si no conoces el archivo mejor no lo descargues, puede ser un virus
  3. No compartas las famosas cadena, muchas de ellas contienen enlaces a contenido spam o malicioso.
  4. No aceptes mensajes de extraños, por muy interesantes que parezcan, pueden ser engaños o estafas
  5. Whatsapp no envía nunca mensajes, desconfía de mensajes directos de Whatsapp
  6. No uses Whatsapp en el PC, normalmente permite a los piratas informáticos robarte información, hay muchos enlaces que prometen el uso del Whatsapp en el ordenador y la mayoría contienen software malicioso.
  7. No uses Whatsapp en redes wifis abiertas, es muy fácil poder acceder a tus conversaciones con programas de móvil
  8. Desactiva las descargas automáticas del Whatsapp, evitarás sorpresas
  9. Desactiva la opción de mostrar la última vez que te conectaste, no des pistas del uso del Whatsapp.
  10. No envíes fotos o vídeos comprometedores, al final no sabes en que manos caerá.
Hya otros muchos consejos para evitar problemas en el Whatsapp, creemos que estos te ayudarán a no caer en errores que pueden costar un disgusto.
Información basada en TICs y Formación
Angel Fuentes | enero 21, 2014 en 4:30 pm | URL: http://wp.me/p2KJ5s-8bn
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sábado, 26 de octubre de 2013

Expertos en autismo responden algunas de nuestras preguntas



Marina posted: "¿Qué estudios considera necesarios pedir ante un posible caso de TEA? En el consenso actual de diagnóstico de la academia Americana de Pediatría del año 2000 se consideran necesarios realizar estudios auditivos y EEG al inicio del diagnóstico. En los cas"

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Expertos en autismo responden algunas de nuestras preguntas

by Marina
¿Qué estudios considera necesarios pedir ante un posible caso de TEA? En el consenso actual de diagnóstico de la academia Americana de Pediatría del año 2000 se consideran necesarios realizar estudios auditivos y EEG al inicio del diagnóstico. En los casos que el neurólogo evalúe puede completar neuroimagenes, estudios neurometabolicos y en los casos que […]
Marina | October 25, 2013 at 5:56 pm | URL: http://wp.me/p1MkMx-148
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miércoles, 4 de septiembre de 2013

el sonido de la hierba al crecer





el sonido de la hierba al crecer


Posted: 04 Sep 2013 01:30 AM PDT

Los martes por la tarde los dedicamos desde hace un tiempo a nuestro particular taller de cocina. A mí me encanta cocinar y Erik es uno de mis fans. Además, desde hace tiempo es un maravilloso pinche de cocina porque muestra gran interés y quiere aprender.

jueves, 18 de octubre de 2012

FW: Reenv: Rv: ATENCION SANITARIA A LOS SIN PAPELES



"Por si conocéis a algún parado, inmigrante, etc. que se queda sin asistencia médica:
Buenos días. Somos un grupo de médicos que han decidido objetar ante el Real Decreto de la Reforma Sanitaria y con el cual mucha gente quedará sin asistencia médica.
Si conocéis a alguien que esté en el caso, quizás aquí puedan encontrar una ayuda. Se están organizando grupos de ayuda por barrios aunque todavía están "en formación".
El  grupo "YoSíSaludUniversal" va a estar al tanto de todos estos grupos a partir del mes de Septiembre.
En la página web hay una carta a profesionales de la Sanidad que es interesante leer aún no siéndolo.
Si consideras que la información merece la pena...y te apetece, difúndela. Gracias
La campaña contra el decretazo que excluye a amplios sectores de la población del acceso a la sanidad ya ha comenzado.
Ha sido un trabajo duro, realizado por movimientos sociales, al margen de sindicatos, partidos e instituciones.
Lean las propuestas en:    www.yosisanidaduniversal.net
Y, si les parecen interesantes, ayúdennos a difundirlo."

miércoles, 3 de octubre de 2012

Rv: Educación Infantil CEIP Beethoven


CEIP Beethoven Educación Infantil

Educación Infantil CEIP Beethoven


Posted: 02 Oct 2012 12:00 PM PDT
Os dejamos unas páginas que pueden ser interesantes para actividades en familia:





viernes, 7 de septiembre de 2012

Rv: [Nueva entrada] Nuevos horarios y marcos nuevos personajes y nuevas distribuciones





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orientacionandujar posted: "Nuevos horarios. Ideales para el inicio de curso NUEVOS HORARIOS NUEVAS DISTRIBUCIONES MARCOS  "
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Nuevos horarios y marcos nuevos personajes y nuevas distribuciones

by orientacionandujar
Nuevos horarios. Ideales para el inicio de curso NUEVOS HORARIOS NUEVAS DISTRIBUCIONES MARCOS  
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jueves, 6 de septiembre de 2012

Rv: [Nueva entrada] Marcos y bordes divertidos con los personajes de dibujos, películas y muchos más. Para decorar lo que quieras





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orientacionandujar posted: "Os dejo unos marcos que os vendrán genial para decoración de folios, fotografías de la clase, rincones, murales, etc. Espero que os gusten.   Os pueden ser de ayuda como plantillas para los horarios de clase   "
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Marcos y bordes divertidos con los personajes de dibujos, películas y muchos más. Para decorar lo que quieras

by orientacionandujar
Os dejo unos marcos que os vendrán genial para decoración de folios, fotografías de la clase, rincones, murales, etc. Espero que os gusten.   Os pueden ser de ayuda como plantillas para los horarios de clase   MAS MARCOS Y BORDE EN LA WEB FOCACLIPART. Algunos ejemplos más en la web pincha la imagen Industrial: [...]
orientacionandujar | septiembre 5, 2012 at 9:21 pm | Etiquetas: bordes, decoracion clase, decorar, marcos | Categorías: decoracion clases | URL: http://wp.me/pkjav-3ws
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domingo, 2 de septiembre de 2012

Rv: Déficit de atención/inatención





Déficit de atención/inatención

Déficit de atención/inatención


Posted: 31 Aug 2012 04:54 PM PDT

 

Nuria Wells
Existe una creencia de que el Síndrome de Asperger afecta a una mujer por cada 3/4 hombres, pero está creencia está cambiando. Los profesionales, entre ellos el Dr. Tony Attwood uno de los mayores especialistas de Asperger del mundo, piensan que la incidencia del Asperger no varía tanto entre sexos y que existe una mayor paridad de la que se pensaba hasta ahora
La actriz Daryl Hannah tiene Síndrome de Asperger

Diferencias entre chicos y chicas con Asperger
El Asperger no afecta exactamente igual a hombres que a mujeres, se suele decir que mientras los chicos con Asperger son parecidos al modelo de "pequeños profesores", debido a que suelen tener un interés desmesurado por algún tema y los convierte en especialistas. Cuando los chicos con Asperger se frustran, es más fácil que exterioricen su frustración con una expresión de ira o agresividad, consiguiendo por tanto bastante atención.
Sin embargo, las chicas con Asperger entrarían más en la línea de "pequeñas filósofas", tienden a mostrarse más distantes o enfocadas en mundos basados en fantasía. En el apartado de amigos, suelen presentar una conducta basada en un/a único/a amigo/a y aferrase de forma intensa, hecho que suele producir grandes traumas cuando esta relación se rompe. Pero ante situaciones de frustración, en vez de exteriorizar la frustración como hacen sus pares masculinos, tienden justo a lo contrario, a interiorizarla y presentar conductas mucho más "pasivas".
Aspecto social
Normalmente las personas con Asperger suelen tener mucha confusión en el aspecto de los roles sociales. Sin embargo, en los chicos, esta confusión es mucho más evidente que en las chicas. Las mujeres con Asperger pueden camuflar mucho mejor sus problemas sociales y superar las dificultades basando su "defensa" en una imitación de conductas sociales. Este sistema de camuflaje realmente funciona, ya que hace que sea mucho más difícil detectar a una chica con Asperger, y en su lugar encontramos a la chica con eterna sonrisa y un deseo evidente de complacer, aunque tras esa mascara encontramos, más o menos, la misma confusión que en los chicos.
Problemas
El propio sistema de protección o máscara social hace que sea difícil detectar a estas chicas con Asperger, y por tanto suelen ser víctimas de problemas de autoestima e inseguridad, que suelen desembocar en trastornos depresivos. Padecer trastornos alimentarios, o incluso sufrir graves abusos en sus relaciones, que son mal interpretados por ellas, desembocando en una línea de autoculpablidad destructiva.
Diagnóstico
La dificultad de detectar el síndrome hace que muchas mujeres nunca sean diagnosticadas. Sin embargo, una vez son diagnosticadas sufren un efecto liberador, ya que pueden empezar a comprender los "por qués" de su comportamiento.
El conocimiento y mayor difusión del Síndrome de Asperger está ayudando a que cada vez más jóvenes puedan ser diagnosticadas, y se dan muchos casos de mujeres ya adultas que acuden a especialistas ya que tienen sospechas fundadas que que tienen Asperger.
Fuente:
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Rv: [Nueva entrada] Nuevos mandalas ideales para los primeros días de clase + 200 anteriores en un solo archivo



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Nuevos mandalas ideales para los primeros días de clase + 200 anteriores en un solo archivo

by orientacionandujar
Nuevos mandalas para trabajar tanto la atención, la creatividad, la psicomotricidad, los colores, etc de nuestos niños, de una forma entrenida y divertida. Hemos preparado 10 nuevos mandalas, que a la vez nos ayudan a trabajar con nuestros alumnos la relajación. Podemos acompañar el trabajo con musica relajante para potenciar la tranquilidad y la atención. [...]
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viernes, 31 de agosto de 2012

Rv: ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN




ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN

ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN


Posted: 28 Aug 2012 12:33 PM PDT
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Rv: Aula propuesta educativa





Aula propuesta educativa

Aula propuesta educativa


Posted: 29 Aug 2012 11:31 PM PDT



PROYECTO AMBEZAR 2
Proyecto publicado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía orientado a ayudar al profesorado  y a los profesionales de la orientación .Un excelente material para trabajar la atención a la diversidad

Rv: ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN





ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN

ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN


Posted: 30 Aug 2012 02:31 AM PDT

Estudio realizado por la Campaña por la Educación.
Para acceder: DERECHOS DESDE EL PRINCIPIO
Y

Rv: Baúl de Logopedia y Atención Temprana



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Baúl de Logopedia y Atención Temprana

Baúl de Logopedia y Atención Temprana


Posted: 30 Aug 2012 05:01 AM PDT
Buscando entre los materiales que he descargado de la red recientemente, he encontrado esta guía. Se trata de una Guía para la atención educativa del alumnado con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, editada por la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología. Con la colaboración de la Asociación CALMA (Asociación para la atención de personas que presentan Trastornos con Déficit de Atención por Hiperactividad).




Posted: 30 Aug 2012 04:49 AM PDT
Estas son fichas que he elaborado para trabajar las cantidades hasta 10. Para descargar el material, haz click en la imagen: