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domingo, 4 de abril de 2010

MADRID, quién te a visto y quién te ve....


Madrid, 4 de abril .- La calle Gran Vía de Madrid cumplió hoy 100 años del inicio de su construcción, y como uno de los principales ejes de la modernidad de la capital española a lo largo del siglo XX y mejor conocida como el “Broadway” madrileño.

La avenida que desde sus inicios hasta la fecha ha registrado numerosas modificaciones comparte a lo largo de su historia el ser una de las caras cosmopolitas de Madrid, tener innumerables historias, citas literarias, canciones, fotografías, pinturas y películas.

Desde el chotis “Madrid” compuesto por el mexicano Agustín Lara, donde menciona a la Gran Vía, hasta las fotos de Ernest Hemingway en sus paseos, o los de Sofía Loren, Rita Hayworth y Grace Kelly, ha destacado por ser punto de referencia cultural y de “glamour”.

En vídeos de cantantes como Joaquín Sabina, o las escenas en películas de cineastas como Pedro Almodóvar, Edgar Neville, Alejandro Amenábar y José Luis Garci algunos aspectos de la Gran Vía han sido inmortalizados.

Otros músicos que la citaron como referencia de su vida en Madrid fueron Antonio Vega, el grupo Radio Futura y más recientemente Manu Chao, ya que la Gran Vía fue también referencia en la “movida madrileña” de los años ochenta.

Para Hemingway, la avenida española era una mezcla entre Broadway y La Quinta Avenida de Nueva York, al ser la entrada a un Madrid cosmopolita, centro de ocio y negocios, y la atracción para todos los españoles por haber iniciado en ese lugar el uso de la luz de neón.

Es también un punto neurálgico para la capital española, al abarcar desde la Plaza de España hasta la calle de Alcalá, pasando por la Plaza de Callao y por calles que conducen a la Puerta del Sol, al barrio de Chueca, de Malasaña y las Cortes.

El proyecto iniciado el 4 de abril de 1910 bajo del reinado de Alfonso XIII comprendía la edificación de grandes obras que hoy son edificios emblemáticos, como el de Metrópoli en esquina con calle Alcalá, la sede de Telefónica, del Grupo Prisa, el Palacio de la Prensa o el Hotel de Las Letras.

El proyecto acabó en 1924, y aunque después fue modificada varias veces, desde los años treinta se estableció allí el centro urbano más importante de España para empresas y comercios,almacenes Sepu, galerias Preciados y en especial los escaparates de lujo estuvieron allí, la casa de los abanicos, la casa de las muñecas.

Destacan en la actualidad numerosos hoteles, salas de fiesta, restaurantes, bares y cafés, los cines y teatros, que son referencia de la vida nocturna madrileña.

En sus teatros se presentan la mayoría de musicales, con grandes anuncios espectaculares y de luz neón, y en sus cines (cada vez con menos salas) se realizan los estrenos de películas de Hollywood y especialmente de autoría española.

A todo ello se suma el establecimiento de grandes almacenes y las tiendas de ropa de moda de marcas nacionales y extranjeras que han peleado por sus espacios.

De los cafés y bares, destacan los casos del Sahara que gusta a los turistas, La Calesera, y el bar Chicote, uno de los preferidos de Hemingway, Frank Sinatra y otras estrellas de Hollywood, y que Almodóvar mostró en su última película “Los abrazos rotos”.

En la actualidad, cuatro estaciones de Metro tienen salida en la Gran Vía, transitan más de 50 mil vehículos, numerosas líneas de autobuses, y por sus aceras caminan todos los días miles de personas que hablan diferentes idiomas.

El aspecto que luce la Gran Vía suma un total de 41 hoteles, 15 sucursales bancarias, quedan cuatro cines emblemáticos (de 12 que hubo), tres grandes teatros para musicales.

Como parte de los festejos por el centenario de la Gran Vía, los reyes de España encabezarán este lunes los actos oficiales de conmemoración, inaugurarán una exposición fotográfica, así como un monumento en homenaje a la avenida.

lunes, 15 de marzo de 2010

Consumir con Responsabilidad

Día Mundial del Consumidor 2010
Hoy, 15 de marzo, se celebra el Día Mundial de los Derechos del Consumidor a nivel mundial.
Este día es una jornada para promover los derechos fundamentales de todos los consumidores, para exigir que sus derechos sean respetados y protegidos, y para protestar contra los abusos del mercado y las injusticias sociales que los socavan.
El Día Mundial de los Derechos del Consumidor fue celebrado por primera vez el 15 de marzo de 1983, y desde entonces ha sido una ocasión importante para la movilización de la ciudadanía por sus derechos. Tiene su origen en una declaración hecha por el ex presidente de Estados Unidos, John F. Kennedy, sobre cuatro derechos básicos:
a.Derecho a productos y servicios seguros
b.Derecho a ser informado/a
c.Derecho a elegir
d.Derecho a ser escuchado/a
Posteriormente se agregaron nuevos derechos a los anteriores, debido al trabajo del movimiento de consumidores a través de Consumers International:
a.Derecho a la satisfacción de necesidades básicas
b.Derecho a ser compensado/a
c.Derecho a la educación
d.Derecho a un medio ambiente saludable
Por definición, el término "consumidores" nos incluye a todos, dijo Kennedy el 15 de marzo de 1962 ante el Congreso estadounidense. "Son el grupo económico más grande, afectado por casi cada decisión económica privada y pública. No obstante, es el único grupo importante cuyas opiniones a menudo no son escuchadas".
El tema del Día Mundial de los Derechos del Consumidor (DMDC) 2010 será "Nuestro dinero, nuestros derechos" y hará hincapié en los asuntos que preocupan a los consumidores en relación a los servicios financieros. El acceso a servicios financieros estables y justos es esencial para los consumidores de todo el mundo, especialmente en el contexto de la crisis financiera global.
La Organización de Consumidores y Usuarios (OCU), la Unión de Consumidores de España (UCE), La Federación de Consumidores en Acción (FACUA) y la Federación de Usuarios y Consumidores Independientes (FUCI), entre otras, celebran el Día Mundial del Consumidor con diferentes actividades formativas e informativas por todo el territorio nacional.

viernes, 2 de octubre de 2009

DÍA DE LAS PERSONAS MAYORES

En nuestro mundo que envejece rápidamente, las personas mayores desempeñarán un papel cada vez más importante - a través del trabajo voluntario, transmitiendo su experiencia y conocimientos, cuidando a sus familias y con una creciente participación en la fuerza laboral remunerada.
Ya hoy en día, las personas mayores contribuyen enormemente a la sociedad. Por ejemplo, en toda Africa - y en el resto del mundo - millones de adultos enfermos de SIDA son cuidados en sus hogares por sus padres. Al morir los pacientes, sus hijos huérfanos (actualmente 14 millones menores de 15 años en países de Africa solamente) son en su mayoría cuidados por los abuelos.
"El envejecimiento está ligado al desarrollo. Las personas mayores saludables son un recurso para sus familias, sus comunidades y la economía" Declaración de Brasilia sobre el envejecimiento saludable, OMS 1996.
El papel crucial de las personas mayores no se limita a los países en vías de desarrollo. En España por ejemplo, el cuidado de personas dependientes y enfermas (de todas las edades) es en su mayoría llevado a cabo por personas mayores (especialmente mujeres mayores). El promedio de minutos ocupados por día en la provisión de esos cuidados aumenta exponencialmente con la edad de los cuidadores: 201 minutos si el cuidador pertenece al grupo de edad 65-74 y 318 minutos si su edad es 75-84 - comparado con sólo 50 minutos si el cuidador está en el grupo de edad 30-49 (Durán H, Fundación BBVA, 2002).
Tales contribuciones al desarrollo sólo pueden ser aseguradas si las personas mayores disfrutan de adecuados niveles de salud para los cuales políticas apropiadas deben ser adoptadas. En línea con el Plan de Acción Internacional de Madrid, La Organización Mundial de la Salud lanzó en 2002 un documento "Envejecimiento Activo - Un Marco de Políticas", describiendo sus criterios y perspectivas para un envejecimiento saludable a lo largo de toda la vida.

lunes, 29 de junio de 2009

HASTA SIEMPRE MICHAEL..

¿Sabías que Michael Jackson está en el libro Guiness por sus donaciones?
26 Junio 2009
Michael Jackson logró un lugar en el Guiness Book Of World Records por tener el récord de “Most Charities Supported By a Pop Star”, apoyando a 39 organizaciones caritativas con donaciones y patrocinios.
Jackson también ayudó a establecer la Heal The World Foundation y generó millones para mitigar el hambre en Africa con el éxito colectivo We Are The World, de su autoría.
Las organizaciones a las que ayudaba eran:
* AIDS Project L.A.* American Cancer Society* Angel Food* Big Brothers of Greater Los Angeles* BMI Foundation, Inc.* Brotherhood Crusade* Brothman Burn Center* Camp Ronald McDonald* Childhelp U.S.A.* Children’s Institute International* Cities and Schools Scholarship Fund* Community Youth Sports & Arts Foundation* Congressional Black Caucus (CBC)* Dakar Foundation* Dreamstreet Kids* Dreams Come True Charity* Elizabeth Taylor Aids Foundation* Juvenile Diabetes Foundation* Love Match* Make-A-Wish Foundation* Minority Aids Project* Motown Museum* NAACP* National Rainbow Coalition* Rotary Club of Australia* Society of Singers* Starlight Foundation* The Carter Center’s Atlanta Project* The Sickle Cell Research Foundation* Transafrica* United Negro College Fund (UNCF)* United Negro College Fund Ladder’s of Hope* Volunteers of America* Watts Summer Festival* Wish Granting* YMCA - 28th Street/Crenshaw .

sábado, 20 de junio de 2009

DíA TRÁJICO

Una bomba lapa vuela el coche de un policía en Arrigorriaga
Eduardo Puelles García, un inspector de la Policía Nacional dedicada a la lucha antiterrorista en Bilbao, murió abrasado en su coche El policía asesinado participó en la detención de más de 70 etarras
Desde nuestra humilde ventana al mundo, nos sumamos al sentimiento de todos los demócratas y expresamos nuestra solidaridad con los familiares del inspector asesinado Ayer

sábado, 13 de junio de 2009

INFANCIA MALTRATADA

12 DE JUNIO, DÍA INTERNACIONAL CONTRA EL TRABAJO INFANTIL
El Día mundial contra el trabajo infantil se conmemorará el 12 de junio de 2009. Este año, el Día mundial marcará el décimo aniversario de la adopción del simbólico Convenio núm. 182 de la OIT que responde a la necesidad de erradicar las peores formas de trabajo infantil. A la vez que celebrará los progresos logrados en los últimos diez años, el Día mundial pondrá de relieve los retos que aún subsisten, haciendo hincapié en la explotación de las niñas en el trabajo infantil.
Se estima que hay en el mundo unos 100 millones de niñas víctimas del trabajo infantil. Muchas de ellas realizan trabajos similares a los que desempeñan los niños, pero también suelen sobrellevar dificultades adicionales y enfrentarse a diferentes peligros. Además, las niñas están también expuestas a algunas de las peores formas de trabajo infantil, habitualmente en situaciones de trabajo encubierto.
En este Día mundial, pedimos:
Respuestas políticas para atacar las causas del trabajo infantil, prestando atención a la situación particular de las niñas.
Medidas urgentes para erradicar las peores formas de trabajo infantil.
Mayor atención a las necesidades en educación y formación profesional de las adolescentes – acción clave en la lucha contra el trabajo infantil y en la facilitación de una vía para que las niñas accedan al trabajo decente en la edad adulta.
Las niñas y el trabajo infantil
Las normas de la OIT exigen a los países fijar una edad mínima de admisión al empleo (generalmente 15 años, aunque los países en desarrollo pueden fijar esa edad a 14 años). También prohíben que los niños (incluyendo a los adolescentes de 15 a 17 años de edad) realicen tareas consideradas como peores formas de trabajo infantil.
En muchos países del mundo, sin embargo, se puede encontrar que niñas, con edades por debajo de la edad mínima legal de admisión al empleo, trabajan en toda una variedad de sectores y servicios y, frecuentemente, en las peores formas de trabajo infantil.
Un gran número de niñas trabajan en los sectores de la agricultura y la manufactura, a menudo en condiciones peligrosas. Uno de los primeros sectores que emplea a niñas es el trabajo doméstico en hogares de terceros. Este trabajo suele ser oculto, conllevando así mayores riesgos y peligros. La explotación extrema de las niñas en las peores formas de trabajo infantil incluye la esclavitud, el trabajo en régimen de servidumbre, la prostitución y la pornografía.
Las niñas padecen múltiples desventajas
En su mayor parte, el trabajo infantil es producto de la pobreza, a menudo asociada a una multiplicidad de desventajas. Las desigualdades socioeconómicas relacionadas con el idioma, la raza, las discapacidades y las diferencias entre los entornos rural y urbano siguen profundamente arraigadas. Las niñas resultan particularmente perjudicadas por la discriminación y la práctica que les atribuyen ciertas formas de trabajo. Muchas desempeñan tareas domésticas no remuneradas para sus familias, con mayor frecuencia que los hijos varones. Estas tareas pueden incluir el cuidado de otros niños, la cocina, la limpieza, y el transporte de agua y de combustible. Asimismo, las niñas deben combinar largas horas de tareas domésticas con otras formas de actividad económica fuera del hogar, lo que constituye una “doble carga” de trabajo para ellas. Esto puede tener un impacto negativo en cualquier oportunidad de asistir a la escuela y puede constituir un riesgo físico para las niñas.
Las niñas siguen en desventaja frente a la educación
El segundo Objetivo de Desarrollo del Milenio requiere que todos los niños hayan terminado un curso completo de educación básica para 2015. El tercer Objetivo de Desarrollo del Milenio tiene por meta eliminar la disparidad entre hombres y mujeres, tanto en la educación primaria como en la secundaria. A nivel mundial, no obstante, hay 75 millones de niños en edad de educación primaria que no están matriculados en la escuela. Por cada 100 niños escolarizados, hay solamente 94 niñas matriculadas, y las niñas de las zonas rurales están aún peor representadas. En los países en desarrollo, la matrícula escolar global en la educación secundaria es de 61por ciento para los niños y de 57por ciento para las niñas. En los países menos adelantados, las cifras bajan a 32por ciento para los niños y a 26por ciento para las niñas. Es evidente que en el mundo en desarrollo hay un gran número de niñas que no tienen acceso a la enseñanza de nivel post-primario.
Con frecuencia las niñas son las últimas matriculadas y las primeras retiradas de la escuela, cuando las familias deben elegir entre enviar a un hijo o a una hija a la escuela. El acceso a la educación de las niñas puede estar condicionado también por otros factores, como por ejemplo, la falta de seguridad en el trayecto hacia la escuela o la falta de abastecimiento de agua y de instalaciones sanitarias adecuadas.
Al no poder acceder a una educación de calidad, las niñas caen en el mundo laboral desde muy temprana edad, muy por debajo de la edad mínima legal de admisión al empleo. Es, por tanto, vital extender la educación secundaria y la formación profesional a las niñas y asegurar que tanto los niños como las niñas de las familias pobres y rurales puedan acceder a estos servicios.
El trabajo decente y el desarrollo gracias a la educación de las niñas
Para un niño, la educación es el primer peldaño para acceder al trabajo decente y a un nivel de vida digno cuando alcance la edad adulta. Diversas investigaciones han demostrado que educar a las niñas es una de las medidas más eficaces para luchar contra la pobreza. Las niñas con educación tienen una mayor probabilidad de percibir salarios más altos en su vida adulta, de casarse más tarde, de tener menos hijos y de que éstos sean más sanos, y de ejercer un mayor poder de decisión en la familia. También es más probable que se esfuercen por educar a sus propios hijos, contribuyendo así a erradicar el trabajo infantil en el futuro. Eliminar el trabajo infantil de las niñas y promover su derecho a la educación son, por lo tanto, conceptos importantes de las estrategias más globales para promover el desarrollo y el trabajo decente.
El Día mundial contra el trabajo infantil
El Día mundial contra el trabajo infantil busca despertar sensibilidades y promover acciones para combatir el trabajo infantil. El respaldo general al Día mundial ha crecido de año en año. En 2009 nos proponemos celebrar un Día mundial que cuente con un amplio apoyo de los gobiernos y de las organizaciones de empleadores y de trabajadores, de los organismos de las Naciones Unidas y de todos los actores involucrados en la lucha contra el trabajo infantil y la defensa de los derechos de las niñas.
Quisiéramos que usted y su organización tomaran parte en el Día mundial de 2009.
Participe con nosotros y una su voz a la del movimiento mundial contra el trabajo infantil.
Para más información, escríbanos a mailto:ipec%40ilo.org.

QUERIDOS ABUELOS

Día mundial de toma de conciencia del abuso y maltrato en la vejez 2009

El Día mundial de toma de conciencia del abuso y maltrato en la vejez tendrá lugar el día 15 de junio de 2009. El objetivo del evento es crear una conciencia social y política de la existencia del maltrato y abuso producido a las personas ancianas, junto con la idea de que es algo inaceptable, que presenta múltiples formas, y que se puede prevenir.
Ver especial "maltrato" de Portal Mayores