objetivos detallados : Conseguir que los niños sean ordenados, tanto para dejar 
las cosas en su sitio desde el principio, como para recogerlas
Medios utilizados: Motivación
La idea consiste en hacerles partícipes de la decisión de cuál es el lugar adecuado para cada cosa. Así, se debe dedicar un día a cada zona de la casa y a modo de juego decidir qué lugar concreto será el sitio de cada cosa, proponiendo ellos mismos los que crean más adecuados (aunque algo haya que inducirles o guiarles, claro), y aceptando casi todas las sugerencias que ellos hagan
Sentirse responsables y con capacidad de tomar decisiones importantes para el funcionamiento de la casa es para ellos una motivación enorme. Por supuesto, no deben faltar los halagos siempre que lo hagan bien.
Desarrollo y Resultados: El plan no es difícil de aplicar, aunque requiere ser capaz de escuchar y aceptar lo que propongan los niños como sitios adecuados para algunas cosas. Requiere que se sea muy concreto con cada objeto y cada sitio, porque si no pierde mucha efectividad. También es mejor ir por partes, avanzando poco a poco, y aprovechar su efectividad en temas detallados para que los primeros resultados se vean rápidamente. Como siempre, el ejemplo de los padres debe ser consecuente, y en este caso es especialmente importante porque los niños verán comportamientos relacionados con el orden en multitud de ocasiones en las que no seremos conscientes. Resumiendo, aplicado con control y un poco de paciencia, este es un plan con un resultado excelente.
las cosas en su sitio desde el principio, como para recogerlasMedios utilizados: Motivación
La idea consiste en hacerles partícipes de la decisión de cuál es el lugar adecuado para cada cosa. Así, se debe dedicar un día a cada zona de la casa y a modo de juego decidir qué lugar concreto será el sitio de cada cosa, proponiendo ellos mismos los que crean más adecuados (aunque algo haya que inducirles o guiarles, claro), y aceptando casi todas las sugerencias que ellos hagan
Sentirse responsables y con capacidad de tomar decisiones importantes para el funcionamiento de la casa es para ellos una motivación enorme. Por supuesto, no deben faltar los halagos siempre que lo hagan bien.
Desarrollo y Resultados: El plan no es difícil de aplicar, aunque requiere ser capaz de escuchar y aceptar lo que propongan los niños como sitios adecuados para algunas cosas. Requiere que se sea muy concreto con cada objeto y cada sitio, porque si no pierde mucha efectividad. También es mejor ir por partes, avanzando poco a poco, y aprovechar su efectividad en temas detallados para que los primeros resultados se vean rápidamente. Como siempre, el ejemplo de los padres debe ser consecuente, y en este caso es especialmente importante porque los niños verán comportamientos relacionados con el orden en multitud de ocasiones en las que no seremos conscientes. Resumiendo, aplicado con control y un poco de paciencia, este es un plan con un resultado excelente.
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