martes, 14 de febrero de 2017

el sonido de la hierba al crecer






el sonido de la hierba al crecer


Posted: 14 Feb 2017 08:05 AM PST


Tras el éxito de la primera edición, con muchísimo gusto os anunciamos una nueva edición del curso Cómo empezar a estimular, que además hemos AMPLIADO con nuevos temas, estrategias  y programas de trabajo. 
Atentos al próximo 23 de febrero, a partir de las 20:00 horas(hora europea). ¡Abrimos la matrícula! 

En esta LINK (guardadla bien) tenéis que entrar para formalizarlo todo:



El curso comenzará de inmediato y se mantendrá hasta el 26 de marzo, que se cierra. Son cuatro módulos que se van abriendo semana a semana (los viernes).
El coste del curso son 70 euros -hemos ampliado contenidos-. Las plazas son limitadas, pero volveremos a repetir el curso todas las veces que sea necesario para que nadie que lo desee se quede fuera.
Os esperan cuatro semanas intensas con los cimientos para armar la mejor estimulación en autismo. Un curso práctico, dinámico, con lenguaje claro para que todo el mundo lo entienda, con vídeos explicativos y cientos de materiales (ejemplos y descargables). 

Os dejo con el Programa del curso:
MÓDULO 1. LOS CIMIENTOS EN LA INTERVENCIÓN
- Conocer muy bien a la persona con autismo
- Las conductas disruptivas siempre tienen un motivo: detonadores e intervención multidisciplinar
- La intervención general.
- Estrategias en el día a día: un entorno amigable
- Consejos previos y programas de comienzo.
- Aspectos sensoriales elementales: tacto, propiocepción, vestibular.
- Esquema corporal, coordinación y lateralidad
- ¡NUEVO! Juegos motrices
- Vídeos, materiales y actividades
MÓDULO 2. ESTRATEGIAS INICIALES DE ESTIMULACIÓN
- Interacción básica como comunicación y reciprocidad emocional.
- Actividades de atención conjunta
- Provocando situaciones comunicativas
- Las manitas blandas y otros aspectos de motricidad fina
- La imitación como base del aprendizaje: cómo y qué
- Establecemos las bases del juego
- ¡NUEVO! Etapas del juego y juguetes asociados
- ¡NUEVO! Pautas ante situaciones de juego
- Autonomía: paso a paso
- Vídeos, materiales y actividades
MÓDULO 3. DEL LENGUAJE RECEPTIVO A LA ESTIMULACIÓN DE PRIMERAS PALABRAS
- El uso del lenguaje
- Lenguaje receptivo o seguimiento de instrucciones
- Intención comunicativa: señalar, gestos, miradas
- Comprensión de lenguaje: de concreto a abstracto
- Identificaciones y generalizaciones
- Soplos, praxias, respiración
- Estrategias de producción de lenguaje
- ¡NUEVO! La mirada social y avanzando en atención conjunta
- ¡NUEVO! La expresión de necesidades
- ¡NUEVO! El volúmen de voz
- Vídeos, materiales y actividades
MÓDULO 4. DE LAS SESIONES ESTRUCTURADAS A LA GENERALIZACIÓN
- Cómo organizar sesiones estructuradas: mesa y suelo
- Ejemplos de sesiones estructuradas
- Avanzando en cognición de forma manipulativa: ejemplos de materiales
- ¡NUEVO! Asentando habilidades para desarrollo cognitivo
- ¡NUEVO! ¿Y cómo sigo? Indicaciones generales y pautas para planificación, Generalización, Resolución, Creatividad e Imaginación

Pasito a pasito, Adelante Siempre.
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