viernes, 18 de abril de 2014

"LA MIRADA ESPECIAL"



"LA MIRADA ESPECIAL"


Posted: 16 Apr 2014 04:27 PM PDT
Os presento una colección de carteles diseñados y adaptados con pictogramas de ARASAAC para diferenciar las zonas de nuestro huerto escolar.

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Finalidad: 
  • Conocer y diferenciar los distintos vegetales que hay sembrados en el huerto: verduras, hortalizas y frutas.
bulletDestinatario:  Alumnado de Ed. Infantil, 1º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.




















Para ver los carteles de nuestro Huerto Escolar, pincha AQUÍ

Posted: 16 Apr 2014 12:33 PM PDT
¡¡Amig@s y compañer@s, un año más nos presentamos al ¡VIII PREMIO ESPIRALEDUBLOGS 2014!

Concursamos con el Blog La Mirada Especial en la categoría de Blogs de Recursos Educativos.

Hace unos días que me inscribí en el concurso y hoy he decidido publicar esta entrada para que tod@s conozcáis este blog que nace desde el corazón con el objetivo de ayudar a tantos docentes, padres y alumn@s en la tarea de enseñar y aprender. La Mirada Especial, es posible, gracias a ell@s, a mis alumn@s, de los que cada día recibo con sorpresa "un regalo muy especial".

Es una oportunidad de dar a conocer el material que elaboro y que comparto con el portal ARASAAC, así como difundirlo entre todos los profesionales de la enseñanza y las familias. 


Si queréis podéis dejarme un comentario de apoyo AQUÍ, muchas gracias a tod@s.
Posted: 16 Apr 2014 05:06 PM PDT
La FUNDACIÓN MAPFRE propone a los profesores profundizar en la metodología de las Inteligencias Múltiples a través de diferentes propuestas de gran impacto para todos los alumnos, que propondrán diferentes aproximaciones que favorecen la atención individualizada y la innovación educativa.

Unidad Didactica 6: Inteligencias Multiples y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
En una sociedad donde la Información y la Comunicación son el elemento clave del progreso y el desarrollo, nuestras Inteligencias deben saber usar las tecnologías a su favor y no en su contra. ¿Cómo podemos ayudar a nuestro cerebro múltiple a aprender a través de las TIC?
 Materiales didacticos profesor  Materiales didacticos alumnos

Posted: 16 Apr 2014 05:03 PM PDT
La FUNDACIÓN MAPFRE propone a los profesores profundizar en la metodología de las Inteligencias Múltiples a través de diferentes propuestas de gran impacto para todos los alumnos, que propondrán diferentes aproximaciones que favorecen la atención individualizada y la innovación educativa.

Unidad Didactica 5: Inteligencias Multiples y Competencias
Aprovechar nuestras inteligencias al máximo y movilizarlas para resolver problemas de la vida diaria, nos lleva a ser más eficaces y resolutivos, en definitiva, nos ayudan a ser Competentes.
 Materiales didacticos profesor  Materiales didacticos alumnos

Posted: 16 Apr 2014 05:01 PM PDT
La FUNDACIÓN MAPFRE propone a los profesores profundizar en la metodología de las Inteligencias Múltiples a través de diferentes propuestas de gran impacto para todos los alumnos, que propondrán diferentes aproximaciones que favorecen la atención individualizada y la innovación educativa.

Unidad Didactica 4: Inteligencias Multiples y Creatividad
La creatividad es hoy en día una competencia imprescindible, pues nos ayuda a ser flexibles para adaptarnos a un mundo que cambia rápido. Te proponemos un material para aprovechar las Inteligencias Múltiples y para desarrollar la imaginación de tus alumnos..
 Materiales didacticos profesor  Materiales didacticos alumnos

Posted: 16 Apr 2014 05:01 PM PDT
La FUNDACIÓN MAPFRE propone a los profesores profundizar en la metodología de las Inteligencias Múltiples a través de diferentes propuestas de gran impacto para todos los alumnos, que propondrán diferentes aproximaciones que favorecen la atención individualizada y la innovación educativa.

Unidad Didactica 3: Inteligencias Multiples y Neurodidáctica
La etapa de la infancia y la niñez es un periodo de gran sensibilidad neurológica, el cerebro está desarrollándose y absorbiendo el entorno. Mucho de lo que hagamos en esos primeros años estimulando todas las Inteligencias, sienta las bases para futuros aprendizajes y resultados.
Posted: 16 Apr 2014 05:02 PM PDT
La FUNDACIÓN MAPFRE propone a los profesores profundizar en la metodología de las Inteligencias Múltiples a través de diferentes propuestas de gran impacto para todos los alumnos, que propondrán diferentes aproximaciones que favorecen la atención individualizada y la innovación educativa.

Unidad Didactica 1: Inteligencias Multiples y Pensamiento Estratégico
Trabajar para utilizar mejor nuestras Inteligencias supone convertirnos en buenos pensadores y mejorar nuestras Estrategias de Aprendizaje. Mediante estas técnicas, los profesores dispondrán de elementos que ayuden a sus alumnos a hacer visible y por lo tanto controlable su pensamiento.
Con los Recursos Pedagógicos de esta segunda Unidad Didáctica, trabajaremos para conseguir una Inteligencia Estratégica que decida cómo aprender.
 Materiales didacticos profesor  Materiales didacticos alumnos

Posted: 16 Apr 2014 05:02 PM PDT
La FUNDACIÓN MAPFRE propone a los profesores profundizar en la metodología de las Inteligencias Múltiples a través de diferentes propuestas de gran impacto para todos los alumnos, que propondrán diferentes aproximaciones que favorecen la atención individualizada y la innovación educativa.

Unidad Didactica 1: Inteligencias Multiples y Aprendizaje Cooperativo
Cada uno de nosotros somos una combinación de las 8 inteligencias descritas por Howard Gardner. Desarrollar al máximo nuestro potencial se consigue mediante el trabajo en equipo y poniendo nuestras inteligencias al servicio del grupo, lo que multiplica nuestra capacidad de aprender.
Los contenidos de esta unidad aportarán ideas y recursos sobre cómo aplican las Inteligencias Múltiples a esta metodología pedagógica, dotando a los profesores de herramientas de aplicación sencillas y práctica en sus aulas.
 Materiales didacticos profesor  Materiales didacticos alumnos

Posted: 17 Apr 2014 01:52 AM PDT
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Finalidad: 
  • Conocer realidades cercanas de niños y niñas con discapacidad.
  • Trabajar la discapacidad auditiva, la motora y la cognitiva.
UNIDAD 1. COMPRENDE
Posted: 17 Apr 2014 01:36 AM PDT
TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES
EL TALLER 1 busca trabajar con los alumnos varios ejes actitudinales básicos:
 La valoración de la diversidad como algo positivo en un grupo o sociedad.
 La empatía hacia los niños y niñas con una discapacidad.
 La conciencia de que todos, aunque no tengamos una discapacidad, somos diferentes pero con muchas cosas en común.
A través de las unidades didácticas que te presentamos a continuación podrás trabajar con tu aula todos estos temas.

    

HAZ CLIC EN CADA UNIDAD para poderla imprimir, descargar o visualizar

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