Plantar, cultivar, regar, esperar a que broten, observar el crecimiento de las plantas, ver los frutos, recolectar…, son acciones que siempre deberían estar presentes en las aulas de infantil. Cosa difícil cuando los “diseñadores de escuelas” no dejan ni un milímetro de terreno con posibilidades, con buena orientación al sol, con buen acceso al agua y protegido de los posibles “maltratadores de la naturaleza”. Cultivar en las escuelas, en la mayor parte de los casos es una cuestión de fe, que finalmente se acaba perdiendo porque ir contra la adversidad se hace un par de años, pero, uno se cansa.
Ahora, nosotras estamos con el filón de los jardines verticales. No nos queda más remedio. Así, con el alumnado de 3 años montamos uno de freseras en bota. Una lección de reutilización y del ciclo vital de las plantas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario