Os dejamos este fantástico material que hemos descubierto y que esta realizado por Carmen Cañuelo Silva de la página
www.ladislexia.net/ con las que trabajamos de forma amena y divertida la comprensión lectora ideales para el primer ciclo de primaria.
Estas actividades se indican especialmente para trabajar la comprensión en dislexia, pues los niños disléxicos suelen tener dificultades para comprender varias órdenes seguidas, así como para entender las asociaciones y relaciones entre la información de un texto. Por ello, este tipo de textos de sucesión de indicaciones les resultan menos complejos. Además tiene el aliciente de que el niño/a tiene que ejecutar la orden comprendida por lo que no se agota leyendo, le resultamás divertido y se esfuerza por encontrar un sentido a lo que lee.
Al combinar varias instrucciones en una misma oración se fomenta que el niño/a comprenda que un mismo enunciado puede incluir varias demandas, ya que habitualmente los disléxicos suelen omitir algunas demandas de los enunciados escolares. Por ejemplo, en el caso: "Escribe cada palabra en el recuadro correspondiente y después pon tilde a las palabras que lo necesiten". Suelen hacer la primea parte pero olvidan la segunda.
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