|
 |
|
|
Resultan ya alarmantes la frecuencia y la furia con la que demasiados docentes vienen haciendo del uso de las TIC en la escuela o de la enseñanza bilingüe (con el inglés) su bestia negra. La línea más arcaizante... [.....]
|
|
| Leer más |
|
|
|
|
|
|
|
¿Acaso alguien lo duda? Y todos sabemos que ese cambio sólo es posible si los docentes reciben formación de calidad. Los humanos somos animales de costumbre, solemos recorrer el mismo camino para ir al trabajo, repetimos frecuentemente el lugar de... [.....]
|
|
| Leer más |
|
|
|
|
|
|
|
En su blog, Alberto Royo contesta a mis comentarios acerca del artículo que el diario El Mundo publicó con relación a un reciente libro de este profesor. El principal problema que veo a su réplica es que, al igual que... [.....]
|
|
| Leer más |
|
|
|
|
|
|
|
Aprovechando la fecha, quiero seguir comentando la situación que se da en las relaciones niño-niña o jóvenes de diferente sexo/género en las etapas de educación obligatoria. Ya han pasado muchos años desde que en nuestras aulas se educan niños y jóvenes... [.....]
|
|
| Leer más |
|
|
|
|
|
|
|
Leo en eldiario.es un excelente artículo de opinión escrito por Jaume Portell Caño que lleva por título ¿Qué hizo Europa en casa de los refugiados? Es un texto que ofrece un análisis extraordinariamente claro de los orígenes del terror que nos... [.....]
|
|
| Leer más |
|
|
|
|
|
|
|
Una mayoría absoluta en el Congreso ha aprobado la paralización de la LOMCE, ante la negativa del PP y la abstención de Ciudadanos. La proposición de Ley que se ha aprobado, presentada por el grupo socialista, solicita "la paralización del calendario... [.....]
|
|
| Leer más |
|
|
|
|
No hay comentarios:
Publicar un comentario