Guía para entender y atender al alumnado con trastornos de aprendizaje (TA) en las aulas

Entrada nueva en Orientación Andújar - Recursos Educativos Guía para entender y atender al alumnado con trastornos de aprendizaje (TA) en las aulas by orientacionandujar Os dejamos esta fabulosa guía realizada por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra La educación hace posible el acceso a una vida personal madura, responsable y autónoma. Nuestra misión, por ello, ha de garantizar eficazmente la igualdad de oportunidades en el acceso a este servicio público. La atención a las necesidades específicas de apoyo educativo constituye una exigencia incuestionable para el logro de estos objetivos. Y entre esas necesidades se encuentran las dificultades específicas de aprendizaje, que deben ser objeto de detección, identificación e intervención tempranas para prevenir el posible fracaso escolar, incluso personal de un alumno. DESCARGA LA GUIA EN PDF guÍa para entender y atender al alumnado con trastornos de aprendizaje (TA) en las aulas OTRAS GUÍAS INTERESANTES Guía para Entender y atender al alumnado tDAh en las aulas Guía para el desarrollo de conductas responsables en niños de 3 a 12 años AUTORÍA Autoría: Departamento de Educación del Gobierno de Navarra (Servicio de Igualdad de Oportunidades). Participación educativa y Atención al Profesorado. CREENA) orientacionandujar | marzo 22, 2014 en 11:07 am | Etiquetas: aprendizaje, CRENNA, Guías, profesores, TRASTORNOS | Categorías: bachillerato, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Guias y registros, Para maestros y profesores, Secundaria | URL: http://wp.me/p2PNAH-7ui Comentario    Ver todos los comentarios