PSICOMOTRICIDAD
FINA Y GRUESA.
VISIÓN
ESPACIL Y PERIFÉRICA
CON
CRISTIAN
3 AÑOS.
¿Por qué usamos los puzzles en GEA?
Mediante la realización de puzzles los niños ejercitan su mente y refuerzan
conceptos escolares como números, letras, formas, colores, etc...
El puzzle potencia la
visión espacial, ayudará al niño a
orientarse, a estructurar su cabecita, a relacionar cosas y conceptos, a tener
una visión global.
¿Cómo podemos sacarle el mayor provecho?
El niño tiene una capacidad excepcional para ver la relación entre las piezas, por sus colores y formas.
Esto es lo que hay que potenciar, por eso vale la pena
alejarse al máximo de los recursos que utiliza un adulto al hacer un puzzle.
Nada de empezar por los bordes.
Lo ideal es empezar por una pieza
importante, la cara, el ojo, el pie, la flor... la pieza que sea, pero una que
él elija.
Olvídate de la foto de la caja. Nos puede servir la primera vez pero enseguida que
podamos, es mejor esconderla. ¡En GEA la imagen del puzzle está viva!
¡Y
recuerda! ¡Sé positivo!
Nada
de… ¡Esta ficha no va aquí! La respuesta correcta es… ¡esta ficha va en el puzzle, pero en otro
sitio!
Cristian, sin darse cuenta está
desarrollando muchísimas habilidades y destrezas:
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Coordinación óculo-manual.
- Visión espacial.
- Motricidad.
- Pensamiento lógico.
- Creatividad.
Y todo esto… ¡jugando!
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